Investigacion
Páginas: 12 (2811 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2010
INTRODUCCIÓN
En el presente proyecto se trata de entender y dar una repuesta viable al eminente problema que se aprecia en el Instituto Tecnológico De Veracruz en el área de sanitarios; la problemática planteada costa de que el servicio no cuenta con todos los insumos necesarios para el servicio; siendo esta la causa principal de nuestra preocupación a resolver dicho problema.
Las medidas atomar, serán claras y constaran de aplicar una serie de encuestas y entrevistas, para así poder sacar conclusiones de cual es la causa real de que los sanitarios no cuenten con dichos insumos, teniendo en cuenta que cuando mencionamos la palabra insumo nos referimos, al papel higiénico, al jabón, al agua, etc., y como mencionados artículos son de vital importancia para la higiene de cada persona queocupa dichos sanitarios, se podrá entender la importancia de dicha investigación.
Se espera llagar a comprender la carencia de dichos insumos para poder darle una solución práctica y conveniente al ya mencionado problema.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA ORGANIZACIÓN.
El Instituto Tecnológico de Veracruz forma parte del Sistema de Educación Tecnológica, que depende de la Secretaría de EducaciónPública a través de la Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológicas, con la rectoría de la Dirección General de Institutos Tecnológicos. Para responder de una mejor manera a las demandas educativas del país y fortalecer la preparación de maestros en todas las disciplinas, se ha incorporado el modelo académico departamental a la estructura organizacional del Instituto Tecnológico.
Elinicio del Instituto, se remonta al año de 1946, en que el hombre visionario y perseverante, Ing. Ismael Lagunes Lastra, forma la modesta Escuela de Artes y Oficios de Veracruz, escuela que surge para formar mano de obra calificada en el área técnica capaz de responder al incipiente desarrollo industrial de la ciudad y puerto de Veracruz. Una reorganización de escuelas por el departamento deenseñanzas especiales hizo que al comenzar el año de 1948 al plantel le correspondiera el nombre de Escuela de Enseñanzas Especiales No.20. a tan solo 3 años de existencia la escuela había logrado escalar la altura de los ms afamados planteles educativos de la ciudad. La constante iniciativa del Ing. Lagunes Lastra lo lleva a instituir en 1952 el patronato por Instituto Tecnológico de Veracruz, mismo quepreside y mediante el cual se logra la adquisición de terrenos con una superficie total de 197,000 m2, esto se realiza con la participación del gobierno federal, el gobierno del estado de Veracruz y del H. Ayuntamiento de Veracruz.
El 10 de julio de 1954, el Lic. Marco Antonio Muñoz, gobernador constitucional del estado de Veracruz coloca la primera piedra del Instituto Tecnológico de Veracruz.Fue fundado por el Presidente de la República Adolfo Ruiz Cortines el primero de marzo de 1957, con Programa Institucional de Innovación y Desarrollo del Instituto Tecnológico de Veracruz 2001-2006. Para esa fecha se atendían los niveles de educación media básica y educación media superior, con los programas de estudios vocacionales de ciencias físico-matemáticos, enfocados a las carreras deIngeniería Mecánica, Eléctrica, Civil, Arquitectura y Química, con duración de dos años, contando para esto con 22 aulas y cinco talleres: carpintería, máquinas y herramientas, combustión interna, electricidad y soldadura y forja.
En mayo de 1960 el tecnológico es sede del IV Evento Nacional Intertecnológico y en ese mismo año se abren inscripciones para la carrera profesional de IngenieríaIndustrial, con las especialidades en Mecánica, Química y Eléctrica, iniciando el primero de enero de 1961 el ciclo profesional con 36 alumnos provenientes del ciclo vocacional del propio instituto. Para esta fecha se ofrecían también los programas de capacitación de trabajadores para la industria y técnicos especializados en electricidad industrial, pesqueros y máquinas de combustión interna. Para el...
En el presente proyecto se trata de entender y dar una repuesta viable al eminente problema que se aprecia en el Instituto Tecnológico De Veracruz en el área de sanitarios; la problemática planteada costa de que el servicio no cuenta con todos los insumos necesarios para el servicio; siendo esta la causa principal de nuestra preocupación a resolver dicho problema.
Las medidas atomar, serán claras y constaran de aplicar una serie de encuestas y entrevistas, para así poder sacar conclusiones de cual es la causa real de que los sanitarios no cuenten con dichos insumos, teniendo en cuenta que cuando mencionamos la palabra insumo nos referimos, al papel higiénico, al jabón, al agua, etc., y como mencionados artículos son de vital importancia para la higiene de cada persona queocupa dichos sanitarios, se podrá entender la importancia de dicha investigación.
Se espera llagar a comprender la carencia de dichos insumos para poder darle una solución práctica y conveniente al ya mencionado problema.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA ORGANIZACIÓN.
El Instituto Tecnológico de Veracruz forma parte del Sistema de Educación Tecnológica, que depende de la Secretaría de EducaciónPública a través de la Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológicas, con la rectoría de la Dirección General de Institutos Tecnológicos. Para responder de una mejor manera a las demandas educativas del país y fortalecer la preparación de maestros en todas las disciplinas, se ha incorporado el modelo académico departamental a la estructura organizacional del Instituto Tecnológico.
Elinicio del Instituto, se remonta al año de 1946, en que el hombre visionario y perseverante, Ing. Ismael Lagunes Lastra, forma la modesta Escuela de Artes y Oficios de Veracruz, escuela que surge para formar mano de obra calificada en el área técnica capaz de responder al incipiente desarrollo industrial de la ciudad y puerto de Veracruz. Una reorganización de escuelas por el departamento deenseñanzas especiales hizo que al comenzar el año de 1948 al plantel le correspondiera el nombre de Escuela de Enseñanzas Especiales No.20. a tan solo 3 años de existencia la escuela había logrado escalar la altura de los ms afamados planteles educativos de la ciudad. La constante iniciativa del Ing. Lagunes Lastra lo lleva a instituir en 1952 el patronato por Instituto Tecnológico de Veracruz, mismo quepreside y mediante el cual se logra la adquisición de terrenos con una superficie total de 197,000 m2, esto se realiza con la participación del gobierno federal, el gobierno del estado de Veracruz y del H. Ayuntamiento de Veracruz.
El 10 de julio de 1954, el Lic. Marco Antonio Muñoz, gobernador constitucional del estado de Veracruz coloca la primera piedra del Instituto Tecnológico de Veracruz.Fue fundado por el Presidente de la República Adolfo Ruiz Cortines el primero de marzo de 1957, con Programa Institucional de Innovación y Desarrollo del Instituto Tecnológico de Veracruz 2001-2006. Para esa fecha se atendían los niveles de educación media básica y educación media superior, con los programas de estudios vocacionales de ciencias físico-matemáticos, enfocados a las carreras deIngeniería Mecánica, Eléctrica, Civil, Arquitectura y Química, con duración de dos años, contando para esto con 22 aulas y cinco talleres: carpintería, máquinas y herramientas, combustión interna, electricidad y soldadura y forja.
En mayo de 1960 el tecnológico es sede del IV Evento Nacional Intertecnológico y en ese mismo año se abren inscripciones para la carrera profesional de IngenieríaIndustrial, con las especialidades en Mecánica, Química y Eléctrica, iniciando el primero de enero de 1961 el ciclo profesional con 36 alumnos provenientes del ciclo vocacional del propio instituto. Para esta fecha se ofrecían también los programas de capacitación de trabajadores para la industria y técnicos especializados en electricidad industrial, pesqueros y máquinas de combustión interna. Para el...
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