Investigacion

Introducción
Desde la creación del computador, se han venido observando avaneces significativos en el área de trabajo, como empresas, institutos, entre otros, debido a los avances de la tecnología empezaron a implantar el computador como herramienta de trabajo para satisfacer todas las necesidades. En casi todos los hogares existen la presencia de un microcomputador, la tecnología de lossistemas de información ha cambiado el modo de vida de las personas.
Pocos ámbitos de la vida cotidiana han quedado sin quedado sin ser incluidas en el desarrollo de la computación y la tecnología de los sistemas de información a consecuencia de su rápido crecimiento. Precisamente no escapa de ello el departamento de Control de Estudios de la “Unidad Educativa José Félix Ribas” la cual no cuenta conuna herramienta tecnológica para realizar los procesos de asentamiento de notas. El propósito de esta investigación es realizar un sistema de información para el control de notas anual del departamento de Control de Estudios De la “Unidad Educativa José Félix Ribas” para dichos procesos se realizan de manera automatizadas.
La estructura del presente trabajo de investigación es la siguiente:Capitulo I: El problema, contiene el planteamiento del problema, objetivos de la investigación y justificación de la investigación.
Capitulo II: Antecedentes de la investigación, bases teóricas, marco metodológico, tipo de investigación, diseño de la investigación y población y muestra.
Capitulo III: Sistema actual, objetivos del sistema actual, descripción del sistema actual, diagramas de flujo dedatos, sistema propuesto, objetivos del sistema propuesto, descripción del sistema propuesto y diagramas de flujo del sistema propuesto.
CAPITULO I
El problema
Planteamiento del problema

A nivel mundial los sistemas de información forman procesos de análisis que operan en una colección de datos estructurados de acuerdo con las necesidades de la organización de la cual forman parte, pues enella se recopila y analiza información para elaborar operaciones básicas.
El estudio de los sistemas de información se origino con una sub-disciplina de las ciencias de la computación en un intento por entender y racionalizar la administración de la tecnología dentro de las organizaciones. Los sistemas de información han madurado hasta convertirse en un campo de estudios superiores dentro de laadministración. Adicionalmente, cada día se enfatiza mas como un área importante dentro de la investigación en los estudios de administración, y es enseñado en las universidades y escuelas de negocios más grandes de todo el mundo.
Dependiendo de la organización las operaciones básicas pueden hacerse muy complejas por la falta de recursos para manejar la información con rapidez, las institucioneseducativas por ejemplo son organizaciones donde se genera un gran volumen de información, por lo tanto es muy común encontrar sistemas de información para realizar operaciones como: (a) llevar el control de notas, (b) control de alumnos aprobados y reprobado, (c) control de documentos de inscripción entre otras cosas. Por consecuente el ministerio de poder popular para la educación recomienda lautilización de sistemas automatizados para manejar el gran volumen de información de manera rápida y segura.
La institución educativa denominada “Unidad Educativa José Félix Ribas” (U.E.J.F.R) Ubicada en La Victoria Estado Aragua, no escapa a lo que constituye esa realidad tecnológica operativa, por lo tanto es lógico que se oriente el departamento de control de estudio conjuntamente con ladirección académica hacia la optimización de los procesos que permiten el manejo de la información que soporta las operaciones de dicho departamento.
Es propicio mencionar que la institución había adquirido un sistema llamado RPV (Generador de reportes) cuyas características funcionales se presentaron en forma compleja a los usuarios, además de la perdida de la clave del mismo la cual generaba...