Iso analisis incapaz

Páginas: 4 (782 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2010
Seminario: Tecnologías Aplicadas para la Enseñanza
Auditorio INACAP Santiago Sur, Av. Vicuña Mackenna 3864 (ver mapa)
Inscripciones al (56-2) 429 8293 – 429 7650
pmerrandonea@inacap.cl
LasTecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) han evolucionado enormemente en los últimos años, generando gran impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Pizarras interactivas, PDAs, PRS,clickers, e-learning, b-learning, eBooks, son nuevas palabras asociadas al aprendizaje en el siglo 21.La introducción de estas herramientas no busca sólo la “alfabetización digital” -enseñar el usoefectivo de la tecnología- sino que también ser un medio y un apoyo para el aprendizaje. Se ha observado que las TICs favorecen la colaboración entre alumnos, la concentración, aumentan la motivación yel interés, la búsqueda de información, la resolución de problemas y la creatividad.
Bajo esta perspectiva, el Centro de Innovación en Educación de Universidad Tecnológica de Chile INACAP invita elmartes 14 de octubre a discutir sobre metodologías que permiten acercarnos a los alumnos del siglo 21 y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje haciendo usos de estas nuevas tecnologías.
En elseminario se contará con la presencia de:
Brett Christie es Director del Centro para la Enseñanza y Desarrollo Profesional del Campus Sonoma de California State University. Dr. Christie tiene vastaexperiencia en formación docente y desarrollo profesional, colaborando con profesores de muchas disciplinas en fondos concursables y proyectos, algunos de ellos destacados en Estados Unidos. Dr. Christieparticipa activamente en la investigación y publicación sobre tecnologías para la enseñanza y desarrollo docente, abarcando un amplio rango de temas que van desde el uso de tecnologías hasta eldesarrollo de recursos online.
Camila Cortez es Doctora en Ciencias de la Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile y se desempeña como Asesora del Centro de Innovación en Educación...
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