itinerarios de juegos

Cuidadora
Infantil

Alumna: Verónica Tapia
Docentes:
• Daisy Díaz
• Alexia Gómez
Año: 2014
Trabajo
Practico
N°3

Curso: “Cuidadora Infantil”
Profesora: Daisy Díaz
GómezAlumna: Verónica Tapia
Destinatario: 2 años
Itinerario: “Jugar con disfraces de animales”
Conocimiento: Expresión y Conocimiento.
Objetivo:
• Que los niños participen en juegos con sonidos.Contenido:
• Diferenciar los sonidos de voz.
Materiales:
• Cartulinas, plasticola, etc

Actividad 1:
• La maestra presentara a los niños una caja con diferentes imágenes de animales pegadas ensus lados, ella mostrara una imagen e imitara al animal con una canción y así hará con las demás imágenes. “la gallina turuleca”,” señora vaca”, etc.
Actividad 2:
• La maestra les esconderá lostíteres que serán de vaca y de gallina para que los niños los niños los encuentren así imitar cada animal encontrado, con los sonido de los mismos.
Actividad 3:
• La maestra les explicara a los niñoscomo ellos deberán realizar los títeres(palitos y cartulina ) pegando figura para luego reconocer cada imagen y sonido.

Destinatario: 9 meses
Itinerario: “Jugando a las escondidas con la pelota”Conocimiento: Físico
Objetivo:
• Que los niños participen del juego con pelotas.
Contenido:
• Acciones en espacios amplios.
Material:
• Pelota de tergo Pol, goma eva brillosa
Actividad 1:
•La maestra colocara una alfombra en el centro de la sala y hará sentar a los niños, les presentara una pelotas forradas con goma eva brillosa para que exploren y observen su textura, tamaño, forma ycolor.
Actividad 2:
• La maestra mientras los niños exploran distribuirá en el suelo cajas de cartón, sillas, mesas y diversos objetos, haciendo una especie de laberinto, ella les mostrara comodeben desplazarse en ese camino y los invitará a imitarla.
Actividad 3:
• Luego de que los niños entren en confianza con el nuevo desafío la maestra colocara la pelota en un extremo de la sala y les...