Jorge luis borges

paco melon

Luego de leer detenidamente el cuento ‘Emma Zunz y los azares de la casualidad’ podemos deducir que el concepto de ‘verosimilitud’ indica; aquello que tomamos como cierto dentro de la realidad de la cual formamos parte. Es decir lo que es un espacio asumido como ‘natural’ para el personaje en el que este puede comenzar a aceptar como real las cosas que le rodean y lassituaciones que le ocurren como es el caso en ‘Emma Zunz y los azares de la causalidad’ en el que el personaje central luego de formalizar una realidad ‘natural’ como la suya comienza el cuento a desenvolveré hacia su climax en el que finalmente Emma logra emprender su venganza. Todo esto posible debido a la verosimilitud del personaje.Es también esta evidencia del compromiso del personaje,de sucompromiso con llevar acabo su plan pero de su inteligencia en seguir su estrategia ya establecida y comenzar a efectuarlo dentro de el ambiente perfecto en el cual el personaje se siente comodo y satisfecho y dentro de el ambiente que el personaje toma como real en el cual lo que lo rodea es cierto.Este nos da una clara imagen del personaje y de su misión,la manera en la cual la ejecuta es indicativo dela forma de ser del personaje.

Emma no solo es el cerebro detrás de este plan sino una esclava a el,dentro del texto podemos hallar evidencia de cómo su necesidad por efectuar su venganza la consume. La consume de una manera que ella ni encuentra la satisfacción aun luego de asesinar a su objetivo.Su trastorno es tanto que no encuentra consuelo en la muerte repentina de Aaron aun que seella quien la cause a manos de un revolver,Emma a~ora que su muerte sea una llena de dolor y sufrimiento,quizás por que es esta la vida a la que pertenece Emma luego del asesinato de su padre lo que nos indica que Emma no necesariamente esta vengando a su padre al matar a Aaron, sino que su misión es implementarle a Aaron al mismo sufrimiento y dolor al que ella fue sometida al el robarla de supadre.

A diferencia del lector futuro presente en ‘Continuidad de los parques’ en este cuento no existe un paralelismo entre las diferentes dimensiones de la historia.Se nos presenta a un lector en desconocimiento de lo que ocurre mas haya de su realidad y que se su punto de vista y opinión de lo que le ocurre y le rodea esta contaminado por su ignorancia y su incapacidad de ver mas hayadel texto..En cambio el lector de ‘Continuidad de los parques’ es uno que no solo se limita a observar y participar en la trama del cuento sino un lector modelo,que se incorpora al texto,es un lector que identifica todas las dimensiones del cuento y se incorpora a ellas aun después de que estas lo victimizan a el como es el caso en ‘Continuidad de los parques’ en donde el hombre atraviesa elparque luego de partir con la mujer y se acerca hacia la casa en donde nuestro protagonista se encuentra leyendo.Es aquí donde llegamos a la realización que en esta casa esta el objetivo del hombre,en esta casa esta el lector al que el evidentemente le toca la tarea de asesinarlo pero esto no detiene al lector de continuar leyendo,el permanece firme dentro del cuento aun asi después de que llegamos ala conclusión de que el será la victima del hombre afuera en el bosque.Es este el lector ejemplar,aquel que se incorpora a la lectura,que no solo lee el texto escrito en la pagina al frente de el sino que lo vive,que respira la historia hasta que esta se encuentra en su realidad,o el en la realidad del cuento.El lector modelo no solo reconoce los personajes y el ambiente del cuento ,el los crea asu alrededor mientras lee.Esto continua hasta que este se teletransporte de la pagina del cuento a el cuento mismo.

Para realizar esta transformación el autor de ‘Continuidad de los parques utiliza el parque.Es decir el bosque en el cual se desarolla la mayoría del cuento es el terreno exacto utilizado para la mezcla,la unión de ambas dimensiones del cuento.Este ocurre ya hacia el...