jorge
Páginas: 2 (257 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2014
Transacciones de régimen autoritarios democráticos.
Enumeran los rasgos de régimen político deben transportarse.
Consecuencia del movimiento 1963 , necesidad que evita
Lasnegociaciones son indispensables para el desempeño de la SNTE.
Campo laboral surgimiento de Tenencia Democrática.
Salinas estableció el programa Solidaridad.
Sustenta el régimen políticodel país durante 6 décadas.
Desarrollo el Corporativismo Gremial.
El poder Sindical del anterior régimen del país de los deberes.Los nuevos planes y programasentraron en vigor en Septiembre de 1992, tres meses después de firmarlo con el ANMEB, y los nuevos libros de texto fueran aprovechando gradualmente.
En español se canceló el enfoque, lingüístico –estructural.
En matemáticas se canceló el enfoque de la teoría de conjuntos, y se introdujo el conocimiento claro y aplicable a problemas concretos de la asignatura.
En la educación primaria sedio prioridad al dominio de la lectura, escritura y expresión oral, en los dos primeros grados se dedica a español 45 % del tiempo, de tercero a sexto el 30 % y 25 % e matemáticas.
A cienciasnaturales a partir del tercer grado se le dedican tres horas semanales se enfoca a la preservación de la salud y la protección del medio ambiente. El tercer grado de historia, geografía, formación cívica yética se orientan a fortalecer el sentido comunidad y el sentido del conocimiento municipio-estado.
Se trata de enfatizar la historia como parte de la formación integral.
La secundaria sedistinguen actividades académicas y de desarrollo que son educación artística, física y tecnología.
LM quedo como un sistema de promoción horizontal.
Se creó después una vertiente para personal...
Transacciones de régimen autoritarios democráticos.
Enumeran los rasgos de régimen político deben transportarse.
Consecuencia del movimiento 1963 , necesidad que evita
Lasnegociaciones son indispensables para el desempeño de la SNTE.
Campo laboral surgimiento de Tenencia Democrática.
Salinas estableció el programa Solidaridad.
Sustenta el régimen políticodel país durante 6 décadas.
Desarrollo el Corporativismo Gremial.
El poder Sindical del anterior régimen del país de los deberes.Los nuevos planes y programasentraron en vigor en Septiembre de 1992, tres meses después de firmarlo con el ANMEB, y los nuevos libros de texto fueran aprovechando gradualmente.
En español se canceló el enfoque, lingüístico –estructural.
En matemáticas se canceló el enfoque de la teoría de conjuntos, y se introdujo el conocimiento claro y aplicable a problemas concretos de la asignatura.
En la educación primaria sedio prioridad al dominio de la lectura, escritura y expresión oral, en los dos primeros grados se dedica a español 45 % del tiempo, de tercero a sexto el 30 % y 25 % e matemáticas.
A cienciasnaturales a partir del tercer grado se le dedican tres horas semanales se enfoca a la preservación de la salud y la protección del medio ambiente. El tercer grado de historia, geografía, formación cívica yética se orientan a fortalecer el sentido comunidad y el sentido del conocimiento municipio-estado.
Se trata de enfatizar la historia como parte de la formación integral.
La secundaria sedistinguen actividades académicas y de desarrollo que son educación artística, física y tecnología.
LM quedo como un sistema de promoción horizontal.
Se creó después una vertiente para personal...
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