juegos didacticos
OBJETIVO GENERAL
Implementar en el área de matemáticas nuevas estrategias lúdico-pedagógicas despertando en los estudiantes un espírituinvestigativo y crítico, afianzando su desempeño académico en la misma.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Aprovechar los materiales propios del entorno y/o reciclables en la elaboración de diferentesjuegos didácticos, como medio eficaz en el proceso educativo de los educandos.
Utilizar el juego como estrategia de intervención pedagógica permitiendo la didactización de las operaciones básicaspara una optima aprehensión de las mismas
BINGO
Este juego permite la mecanización de la tabla multiplicativa tanto en los educandos principiantes, como para aquellos que tienen un conocimientomas avanzado de las mismas.
Dinámica del juego:
Se escoge un coordinador encargado de cantar el bingo, este extrae de una bolsa las fichas, algunas con operaciones y las otras conresultado. De igual forma cada tabla tiene operaciones y resultados, este juego tiene dos etapas, una de introducción y la otra para los más avanzados.
1 Etapa: inicialmente el estudiante cubre lo queindica la ficha que se saca de la bolsa.
Ejemplo: si el coordinador saca la ficha N 6x2 el jugador debe tapar lo que esta le indique.
2. Etapa: cundo los estudiantes han mecanizado las tablas demultiplicar, se cambia la metodología del juego, si se saca la operación el estudiante deberá tapar el resultado y viceversa.
Ejemplo: si se saca la ficha B 20 se deberá tapar la operación, eneste caso B 2x10.
Gana el estudiante que cubra toda la tabla.
JUEGO: EL SAPO
Este juego consiste en introducir una pequeña bola en los recipientes, los cuales estarán marcados conun puntaje o un color dando un valor correspondiente.
Gana el participante que obtenga el mayor puntaje posible.
El número de intentos que se tendrá, será concertado con la persona que...
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