Juegos infantiles

JUEGOS INFANTILES
2009

1. EL BOTE

 Por sorteo se escoge al que "se la queda". Después se dibuja en el suelo un círculo y colocamos el bote dentro (puede ser una lata de refresco vacía).
 El que "se la queda" se coloca de espaldas al bote. Otro jugador chuta el bote y mientras el que "se la queda" va a buscar el bote, los demás se esconden.
 El que "se la queda" vuelve al círculo conla lata, la coloca dentro y grita: "BOTE". A continuación sale a buscar a los que se escondieron.
 Si el que "se la queda" ve a alguien, corre hacia el bote y pisando dentro del círculo, dice su nombre en voz alta: "¡BOTE, JOSÉ y el lugar donde está escondido éste!", y José queda eliminado, saliendo a la vista y colocándose al lado del bote.
 El resto de jugadores intentarán chutar de nuevoel bote sin ser nombrados. Si alguno lo consigue, todos los eliminados quedan libres y podrán esconderse antes de que el que "se la queda" vuelva a colocar el bote en el círculo de nuevo.

2. LAS SILLAS

Organización:
Entre 4 y 12 jugadores.
Materiales :
Tantas sillas como jugadores hay menos una. Si es posible, música y si no se dispone de ella, alguien que cante una canción y que actúede "madre".

Juego:
 Se colocan en círculo tantas sillas como jugadores hay menos una.
 Cuando suena la música o alguna canción cantada por la "madre", todos los jugadores se mueven alrededor de las sillas, sin tocarlas, sin empujones y sin adelantarse los unos a los otros.
 Cuando la madre para la música o la canción, los jugadores tendrán que sentarse cada uno en una silla.
Aquel jugador que no consiga sentarse en una silla quedará eliminado, pasando a cantar la canción con la "madre".
 Cada vez que se inicia el juego se quita una silla, hasta que sólo queda una silla y dos jugadores.
 Gana el jugador que consigue sentarse en la última silla.

3. EL CORTAHILO

 Se designan un perseguido y un perseguidor. El resto del grupo se distribuye por todo el patio.
El perseguidor intenta tocar al perseguido hasta lograrlo o hasta que otro jugador "cruce" entre ambos y "corte el hilo", momento en que éste jugador pasa a ser el perseguido.
 Si el perseguidor logra tocar al perseguido, se intercambian los papeles.

4. LAS CUATRO ESQUINAS

Organización:
Se llaman 4 esquinas, pero podemos poner tantas esquinas como niños juegan menos una, para que siemprequede uno sin esquina.
Materiales:
Las esquinas pueden ser de casas, o bien fabricadas con piedras, aros, balones, o cualquier otro material que sirva para señalar una zona o "casa". Nosotros, de pequeños, jugábamos a las 4 esquinas con las ventanas de las casas de un callejón sin tráfico de coches.

Juego:
 Echamos a suertes quién "se la queda", y el resto se coloca uno en cada"esquina".
 El que no tiene esquina canta : "Las cuatro esquinas, libres quedan. El que no sale, se la queda".
 Entonces, todos deben salir y buscar una esquina libre y el que cantó también, quedando uno sin esquina, que volverá a cantar la canción y vuelta a empezar.
 Si el que se la queda descubre a alguien que no sale, lo señala e inmediatamente ese pasa al centro y empieza a cantar lacanción.

5. EL RATON Y EL GATO

 Se eligen el "ratón" y el "gato". El resto se cogen de las manos y forman un corro.
 El ratón, dentro del círculo, sale corriendo del círculo, pasando entre dos jugadores.
 Después entra el gato y dice : "¿por dónde salió el ratón?".Los del corro contestan "por la puerta" y señalan por donde salió el ratón.
 Por esa puerta sale el gato persiguiendo al ratón,pasando por todas las puertas por las que éste pasa.
 Los demás cantan la canción :
Ratón, que te pilla el gato,
Ratón que te va a pillar.
Si no te pilla esta noche,
Mañana te pillará.
 Si el gato pilla al ratón, se cambian los papeles entre ellos.

Variante :
Para que el gato y el ratón no se cansen mucho, estos pueden dejar su puesto a otro compañero, siempre que se pongan...