Juegos Recreativos Para Contribuir A La Educacion Del Valor Solidaridad En Los Niños Y Niñas De 8 A 10 Años Del Sector 2, Comunidad De Bello Monte, Municipio Sotillo

Páginas: 93 (23012 palabras) Publicado: 17 de julio de 2011
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA Y EL  DEPORTE 

¨MANUEL FAJARDO¨     

TESIS PRESENTADA EN OPCIÓN AL  TÍTULO ACADÉMICO DE MÁTER EN   ACTIVIDAD FÍSICA EN LA COMUNIDAD  

JUEGOS RECREATIVOS PARA CONTRIBUIR A LA  EDUCACION  DEL  VALOR  SOLIDARIDAD  EN  LOS  NIÑOS  Y  NIÑAS  DE  8  A  10  AÑOS  DEL  SECTOR  2,  COMUNIDAD  DE  BELLO  MONTE,  MUNICIPIO SOTILLO. 

Autor: Lic. EmilioJosé Robles Lezama.

  2011 

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA Y EL  DEPORTE 

¨MANUEL FAJARDO¨     

TESIS PRESENTADA EN OPCIÓN AL  TÍTULO ACADÉMICO DE MÁTER EN   ACTIVIDAD FÍSICA EN LA COMUNIDAD    
JUEGOS  RECREATIVOS  PARA  CONTRIBUIR  A  LA  EDUCACION  DEL  VALOR  SOLIDARIDAD  EN  LOS  NIÑOS  Y  NIÑAS  DE  8  A  10  AÑOS  DEL  SECTOR  2,  COMUNIDAD  SOTILLO.    DE BELLO  MONTE,  MUNICIPIO 

Autor: Lic. Emilio José Robles Lezama. Tutora: Dra. C. Mayra Caridad Del Toro Alonso   2011   

 

DEDICATORIA.

Dedicado a todos aquellos que, de una forma u otra, luchan cada día por lo que creen y quieren. A los hombres y mujeres de buena voluntad que se esfuerzan y dan lo mejor de si por hacer del mundo un lugar mejor, lleno de paz, hermandad y amor.

“Procureno ser un hombre con éxito, sino un hombre con valores” Albert Einstein.

"La solidaridad es la ternura de los pueblos" Ernesto "Che" Guevara.

“Buscamos la solidaridad no como un fin sino como un medio encaminado a lograr que nuestra América cumpla su misión universal”. José Martí. “Hemos aprendido a volar como los pájaros, a nadar como los peces, pero no hemos aprendido el arte de vivirjuntos, como hermanos”. Martín Luther King. “Dejen el mundo mejor de lo que lo encontraron” Baden-Powell

AGRADECIMIENTO A Dios por darme las fuerzas necesarias en los momentos en que más las necesité y bendecirme con la posibilidad de caminar a mi lado durante toda mi vida. A mis padres por todo lo que me han dado en la vida. A mis hermanos y hermanas por su solidaridad en todo momento. A miesposa Josefa, a Isabel y Jesús Emilio por su paciencia, amor, comprensión y apoyo durante toda la maestría y mucho más. A todos los profesores cubanos que compartieron conmigo sus conocimientos y amistad durante la Maestría. A la Dra. Mayra Caridad Del Toro y a la Dra. Ernestina de los Ángeles Bosch González por sus valiosos aportes a mi trabajo de tesis, al MSc. Raúl T González Toledo por su apoyo.A la MSc. Magalys Carvajal y MSc. Magaly Rivera por haber creído en mí en todo momento (antes, durante y después) y apoyarme durante toda la maestría. Profesor MSc. Rafael Guilarte Leyva por sus sabios y oportunos consejos. A la comunidad de Bello Monte por su confianza. A los miembros de mi iglesia, por acompañarme con sus oraciones. A mis compañeros de trabajo que siempre me han deseado lomejor. A todas las personas, vecinos, familiares y amigos que de algunas maneras me han ayudado con sus palabras, con su apoyo, y con su mano amiga. ...y a todos aquellos que hicieron posible que lograra esta meta. Muchas Gracias.

RESUMEN La investigación propone un conjunto de juegos recreativos como vía generadora del valor solidaridad de la población infantil (8 – 10 años) de la comunidad delsector 2, Bello Monte, municipio Sotillo, Puerto La Cruz. Transita por las fases de diagnóstico, diseño, aplicación y valoración tanto interna como externa de los juegos a partir de la aplicación de métodos teóricos, empíricos – encuesta, entrevista, observación, entre otros – y del establecimiento de dimensiones e indicadores. Los juegos se diseñan en cuatro talleres a partir de la interacciónsinérgica de los participantes: promotores deportivos, profesores de Educación Física y familiares de los sujetos como sujetos clave comunitarios. Los juegos se aplican por un período de seis meses a una muestra aleatoria de 32 sujetos. Los resultados revelan la incidencia positiva de los juegos en el desarrollo del valor solidaridad de los sujetos, en la mejoría de su participación comunitaria y en...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Juegos Niños 8-10 Años
  • Juegos Para Los Ninos De 8 Anos
  • Juegos recreativos para incentivar el tratamiento fisioterapéutico del pie plano flexible en niños y niñas de 6...
  • JUEGOS PARA NIÑOS DE 10 A 12 AÑOS
  • “Programa recreacional basado en el juego que contribuye con el desarrollo psicomotor del niño y la niña de...
  • Taller para niños de 2 a 8 años
  • Juego para niños 0-2 años
  • Areas de los niños de 8 a 10 años

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS