La ciencia su metodo y su filosofia
QUINTO GRADO
|I. EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL |
|Expresa sus necesidades, intereses, sentimientos y experiencias, adecuando su discursoa los interlocutores, es receptivo y muestra una actitud de escucha respetuosa con atención y espíritu crítico a los |
|mensajes, en las diversas situaciones comunicativas en las que participa. |
|CAPACIDADES|CONOCIMIENTOS |ACTITUDES |
|Comprende las ideas principales de diversos textos orales, referidos a |Las ideas principales, estrategias para su identificación. |Respeta las opiniones de los demás aunque sean diferentes a las |
|temas familiares y cercanos a susvivencias. |Mitos y leyendas de la comunidad, creencias ancestrales, canciones, | |
| |poesías y adivinanzas. | |
|| | |
| |El discurso oral: pautas para otorgar coherencia a las ideas. | ||Expone un tema relacionado a sus vivencias, respetando la estructura |Pautas para exponer y fundamentar ideas y conclusiones. |Demuestra seguridad y confianza cuando expone un tema. |
|formal, las características del auditorio y utilizando recursos |Cualidades e la voz, entonación y pronunciación. ||
|visuales. | | |
| | ||
| | | |
| |Poemas extensos, himnos, sonetos y otros.| |
|Se expresa con pronunciación y entonación adecuada cuando recita poemas | | |
|extensos. || |
| | |Demuestra seguridad y confianza cuando recita poema. |
|Participa en conversaciones y diálogos fundamentando su punto de vista, |La actitud del hablante...
Regístrate para leer el documento completo.