La ciencia y la educación de hoy.

La educación hoy en día está dando un cambio, el cual es la aplicación de una nueva reforma Educativa en la que se pretende que los alumnos desarrollen competencias para la vida y los saberesobtenidos estén en contante movilidad para crear un efecto positivo en el niño y pueda valerse en el mundo que constante mente esta en movimiento y cambio. Sin embargo, no se está capacitando de maneraeficaz a los docentes, que son quienes están al frente de una y muchas posibilidades de cambio de una nueva generación.
Todo esto es debido a que no se le ha dado la importancia que requiere por parte delgobierno, no ha entendido que mediante una buena educación se generan empleos, bienestar social y equilibrio de un país. Así como también no ha abierto la puerta a la tecnología y a las nuevaspropuestas científicas que pretenden mejorar el país.
Podemos observar como todo ha ido cambiando y cada decisión que se tome marca la diferencia y el rumbo de nuestra vida y de la vida de loa niños aquienes les estamos enseñando como docentes que somos. El estar consciente que “una naranja y un CD se ven diferentes, sin embargo, se están volviendo la misma cosa. Son envases que contieneninformación”, esto nos hace reflexionar sobre que estamos haciendo para comprender y aprovechar esta información en nuestras aulas.
Tenemos a nuestro alcance productos como la computadora que cada vez es máspequeña, el internet que nos da la oportunidad de conocer un mundo de información; esto ya es necesario que se esté manejando en cada una de las escuelas para capacitar al alumno en su utilización con unenfoque benéfico.
El futuro de un país y de quien lo integra depende de entender una economía conducida por la tecnología o enfocada a esta, entender los códigos genéticos es lo más poderoso hoy en día.Mediante la comprensión de código genético de cada ser vivo se puede crear, mejorar y reproducir; por ejemplo el tener un medicamento que sea hecho a la medida de el ADN de cada persona, una...