La Ciencia

Páginas: 9 (2116 palabras) Publicado: 13 de abril de 2012
A) CAPACIDAD DIRECTIVA
* Responsabilidad social
La E.A.P. de Marketing y Negocios Internacionales no cuenta con una oficina encargada específicamente de la imagen y responsabilidad social de la escuela según la encuesta hecha al coordinador Henry A. Bocanegra Sabrera; por ende responsabilidad social vendría a ser una debilidad con impacto alto debido a que este factor es importante para eldesarrollo sostenible de la escuela.
* Uso de planes estratégicos
La E.A.P. de Marketing y Negocios Internacionalessegún el coordinador no realizan planes estratégicos debido a la falta de autonomía en la toma de decisiones e iniciativa y coordinación de los encargados de la escuela; por ello este factor es una debilidad con impacto alto ya que un plan estratégico sirve de guía para realizarun desarrollo adecuado y ordenado de actividades en el que nos recalca por escrito los diversos beneficios, metas, objetivos y estrategias que se plantearan para lograr dichos objetivos.
* Evaluación del medio
La E.A.P. de Marketing y Negocios Internacionales no evalúa ni hace estudios de mercado de forma constante y formal debido a que sus competidores cercanos no tienen un nivel superiorfrente al de ellos según el coordinador de la escuela; pero deberían de realizar estudios de mercado más frecuentes para contar con mas información del entorno de ese modo podremos conocer las necesidades y poder satisfacer a nuestros alumnos.
* Velocidad de respuestas a condiciones cambiantes
La E.A.P. de Marketing y Negocios Internacionales según la encuesta realizada al coordinador laescuela no puede responder rápidamente a las situaciones cambiantes que se le presenten por la falta de autonomía para la toma de decisiones rápidas en sus labores; por ello este factor es una debilidad con impacto medio.
* Sistema de control de docentes
La E.A.P. de Marketing y Negocios Internacionales realiza controles permanente de asistencia y horarios mediante la técnica de observación ycuestionarios a los alumnos; según el coordinador de la escuela. Por ende este factor es una fortaleza con impacto medio.
* Diseño organizacional
La E.A.P. de Marketing y Negocios Internacionales según el coordinador no cuenta con una organigrama en el que especifique las funciones, jerarquía, grado de responsabilidad, etc. Por tanto este factor es muy importarte que ya se encuentre planteadopero al no tener es considerado como una debilidad con impacto alto.
* Métodos para retener y atraer docentes capacitados
La E.A.P. de Marketing y Negocios Internacionales según el coordinador no realizan métodos para retener a sus docentes, pero deberían de realizar capacitaciones a manera de motivación u otro estimulo para retener y atraer al personal ya que es un factor muy importante porello consideramos que es una debilidad con impacto alto.
* Métodos para atraer alumnos
La E.A.P. de Marketing y Negocios Internacionales cuenta con métodos como la calidad de educación y enseñanza que reciben los alumnos por parte de los docentes calificados, exigencias en el control de asistencias (profesor - alumnos), clases didácticas entre otros según la encuesta al coordinador. Este factores considerado como una fortaleza con impacto medio.
* Sistemas de control de alumnos
La E.A.P. de Marketing y Negocios Internacionales según el coordinador el control que se realiza a los alumnos es mediante las evaluaciones escritas, orales; control de asistencia entregada por los docentes de cada curso, según el reglamento universitario si el alumno tiene más del 30% de inasistencia en elcurso no tendrá derecho a rendir el examen. Por ello el sistema de control de alumnos es un factor considerado como una fortaleza con impacto medio.
* Sistema de toma de decisiones
Según el coordinador de la E.A.P. de Marketing y Negocios Internacionales el sistema de toma de decisiones es centralizado ya que si se presentara cualquier situación el coordinador debe de comunicar al decano...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Ciencia ciencia
  • Ciencia ciencia
  • Ciencia O Ciencias
  • Ciencias Ciencias
  • Ciencia o No Ciencia
  • la ciencia y las ciencias
  • Ciencias
  • Ciencias

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS