La Ciencia

Epistemología

CAPITULO 1: EL CONCEPTO DE CIENCIA

La ciencia es fundamentalmente un conjunto de conocimiento, que utilizamos para comprender y modificar el mundo. Según Platón, para que haya conocimiento debe haber una creencia (estar convencidos), una verdad (el conocimiento debe corresponder con la realidad), y una prueba (el conocimiento debe haber sido verificado).
Sin embargo, hoy endía la ciencia no considera estos requisitos, pues por ejemplo no hay pruebas definitivas, así como tampoco verdades absolutas, y en cuanto a las creencias muchas veces el científico plantea hipótesis sin creer realmente en ellas.
Otros definen ciencia a partir del método científico, pero en rigor no hay un solo método, sino varias estrategias que van cambiando con el tiempo y el momentohistórico. Sin embargo, hay estrategias fundamentales, como por ejemplo el método hipotético-deductivo, típico de las ciencias naturales.

Más que clasificar el conocimiento científico en ciencias, conviene hacerlo en teorías, que es algo más circunscripto, pues dentro de una ciencia hay varias teorías.
Una teoría es en principio un conjunto de conjeturas acerca del modo de comportamiento de algúnsector de la realidad, y por tanto toda teoría nace de un problema a resolver, como respuesta al mismo.
El conocimiento científico se expresa a través del lenguaje, y por ello las teorías tienen una estructura lingüística: están compuestas de enunciados donde unos se deducen de otros. Esos enunciados pueden ser verdaderos, falsos o probables, no así los términos que la componen. La verdad se definedesde Aristóteles como una adecuación entre el pensamiento (o el enunciado que lo expresa) y la realidad. Sin embargo, esta idea de verdad no tiene relación con el conocimiento, pues algo puede ser verdadero sin que lo conozcamos. Es necesario por esto distinguir entre verdad y conocimiento de la verdad.
Las ciencias fácticas se ocupan del conocimiento de hechos, mientras que las formales, como lamatemática, son más bien herramientas de las primeras.

Hay que distinguir epistemología, metodología y filosofía de la ciencia:
• La epistemología se encarga del estudio del conocimiento científico, sus formas de obtenerlo según cada época y sus formas de validarlo.
• La filosofía de la ciencia es más general, y trata problemas filosóficos en torno a la ciencia.
• Lametodología por su parte busca estrategias para incrementar el conocimiento, y no pone en tela de juicio los métodos, cosa que sÍ puede hacer la epistemología.
Tradicionalmente se distinguen en la ciencia dos contextos: el de descubrimiento y el de justificación. El primero implica inventar nuevas hipótesis, y el segundo ponerlas a prueba. Se agregó luego un contexto de aplicación, que se ocupa de lautilidad práctica del conocimiento científico.

CAPITULO 2: LA BASE EMPIRICA DE LA CIENCIA

Debemos distinguir las entidades empíricas (directamente observables por los sentidos) y las entidades teóricas (no observables directamente). Se llaman también, respectivamente, objetos directos y objetos indirectos. El conjunto de objetos directos de una teoría o ciencia se llama base empírica, y elconjunto de objetos indirectos se llama zona teórica. Una observación no es más que la captación de un dato directo, sea que ocurra espontáneamente, sea que nosotros lo provoquemos (mediante un experimento).
Cuando pasa corriente por algún cable, una aguja se mueve. El movimiento de la aguja es un objeto directo (lo vemos con los sentidos), pero la corriente de electrones que pasa por el cable es unasuposición, o sea un objeto indirecto.

Dentro de la base empírica, hay tres tipos: la filosófica, la epistemológica y la metodológica.
• La base empírica filosófica es el conjunto de todos los datos indubitables, aún para los filósofos. El científico parte de ciertos supuestos que considera indiscutibles.
• La base empírica epistemológica son todos los datos que el científico toma...