La Comunicación

PLAN ANALITICO
1. Datos Informativos

Carrera: INGENIERÍA EN BIOTECNOLOGÍA DE LOS RECURSOS NATURALES

Nombre de la asignatura: BIOLOGÍA

Modalidad: X Presencial Semipresencial A distancia

Número de créditos: SEIS

Nivel: PROPEDEUTICO
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2. Descripción de la asignatura o módulo

En esta asignatura se busca entenderla importancia que reviste la Biología en el plan de Estudios de la Carrera de Ingeniería en Biotecnología. Comprender los hechos y las teorías biológicas más importantes. Conocer los fundamentos bioquímicos y morfológicos en que se basa el funcionamiento celular en su unidad y diversidad biológica. Comprender la estrecha relación entre estructura y funcionamiento celular. Adquirir habilidad pararelacionar y completar los conocimientos fundamentales que adquiera durante el desarrollo de la Asignatura, considerando a los seres vivos como unidades armónicas con el medio ambiente que los rodea.
3. Objetivos o competencias de aprendizaje

* Señalar los orígenes de la biología como ciencia incluida en el ámbito del método científico.
* Aprender las bases de la unidad fundamentalde la vida “La Célula”; incluyendo su aplicación a la biología
* Estudiar los procesos fisiológicos y metabólicos de la célula.
* Estudiar los diferentes tejidos que estructuran a los seres vivos incluyendo su origen y clasificación.
* Conocer los mecanismos que forman parte de la reproducción de los seres vivos

4. Contenidos cognitivos procedimentales y actitudinales

Unidad1 Aspectos generales de la Biología
Introducción a la Biología: La ciencia y el método científico. Teorías que aportan a la biología moderna. Origen de la Tierra y la vida. Características de los seres vivos. Formas de vida: celular y no celular. Los organismos uni y pluricelulares. Clasificación de los seres vivos. El árbol de la vida celular. Introducción a la evolución por selección natural.Unidad 2 Célula Procariota y Eucariota
Célula Procariota : Composición química. Forma y Tamaño. El núcleo. Membrana plasmática. Citoplasma. Ribosomas. La pared celular. La membrana externa. Flagelos. Fimbrias. Sustancias de reserva e inclusiones celulares. Endósporas. Cápsulas. Limos. Pigmentos. División celular en Procariotas. Características de las arqueobacterias.
Célula eucariota: animaly vegetal : Composición química. Forma y tamaño. El núcleo. Membrana plasmática. Citoplasma. Ribosomas. Retículo endoplasmático. Aparato de Golgi. Vacuolas y vesículas. Lisosomas. Peroxisomas. Mitocondrias. Cloroplastos. Plástidos. Citoesqueleto. La pared celular. Hipótesis endosimbiótica del origen eucariota.
Unidad 3 El ciclo celular y Metabolismo energético celular
El ciclo celular. Susfases. Regulación del ciclo. División celular. Mitosis. Fases de la mitosis. Meiosis. Fases de la meiosis. Comparación de mitosis y meiosis.
Enzimas. Coenzimas. El ATP como reservorio de energía. El rol del NAD. Fotosíntesis. La naturaleza de la luz. Clorofila y pigmentos accesorios. Estadios de la fotosíntesis. Etapa clara. Etapa oscura. La respiración celular. El ciclo glicolítico. Ciclo de losácidos tricarboxílicos. Cadena respiratoria.
Unidad 4 Histología
Tejidos Animales, origen y clasificación: Tejido epitelial Tejido conectivo, Tejido muscular, Tejido nervioso.
Tejidos vegetales; origen y clasificación: Tejidos de crecimiento, tejidos definitivos: Fundamental, de conducción y Epidérmicos.
Unidad 5 Reproducción y elementos de Embriología
Tipos de reproducción: asexual y sexual.Animales: Formación de Gametos y fecundación. Embriogénesis. Diferenciación y especialización celular. Organogénesis. Concepto de clon. Clonación.
Vegetales: Alternancia de generaciones. Esporofito y gametofito. Fecundación y embriogénesis.

5. Métodos de aprendizaje

Se utilizará una metodología constructivista; mediante la interpretación de la información de los módulos de cada...