la conducta

psiologia
unidad 1 nociones generales de clasificacion:
1-la psicopatologia estudia y clasifica trastornos psiquicos como la neurosis y la psicosis. el objetivo es elaborar pronosticos y tratamientos validos.
2-psicologia educacional estudia la conducta de un individuo que deriba de un aprendizaje (si modifica pautas de conducta en el comportamiento)
3- psicologia laboral se extiende alestudio de los aspectos psiclogicos del sujeto en el vinculo laboral
4- psicologia social psiquismo individual encontacto con laa sociedad.recurre a la sociologia.
5- psicologia forense rama de la psico social en el ambito judicial
6- etnologica estudia la conducta inndividual con las normas que rigen la vida de la sociedad
metodos de la psocologia:
1-metodo clinico es la relacion directa conel paciennte,toma la informacion,el diagnostico yla recoleccion del informe
2- m. experimental en este se toman test,se interroga,es una entrevista libre en la que se manejan las variables y ver como el sujeto responde a los estimulos.las respuestas varian.
3-m. introspectivo es la autuobservacion.es subjetivo
4- clinico critico construyen cueerpos teoricos a partir de generalidades tomadascon los pacientes que se trabajo.
el 1° metodo utilizado era la hipnosis el2° el catartico en este los sujetos modelaban su vida y en esa se encontraba el significado oculto del relato.el metodo que se utiliza en la actualidad es el de asociacion libre en este el terapeuta da una atc flotante y escucha hasta que aparesca algo importante.
zarzar charur: la conducta humana
la conducta humana estoda accion de cualquier tipo realizada por un individuo (molecular)distinguiremos por conducta a esa accion total y globalizadora que da significado a un conjunto de acciones,(molar) toda accion observable,modificable y cuantificable.la conducta puede ser molecular,es toda accion que realiza el sujeto por pequeña que sea y puede ser molar que es la que incluye el significado del porque de larelizacion de esa accion. en eta conducta incluiremos los aspectos observables como los no obsevables,las reacciones externas y visibles como las internas e invisibles.
cuando hablamos de una conducta molar incluimmos los aspectos observables como los que no se observan;acciones internas y afectivas.
hay tres areas de la conducta; mente,cuerpo y relacion con el mundo externo. toda manifestacion dela conducta se da en las tres areas pero puede predominar en una de ellas,en este caso seria "predominio" puede manifestarse en todas las areas"coincidencia" o puede ser diferente en cada una "contradiccion"
motivacion de la conducta: es la causalidad de la conducta. 1°toda conducta tiene una explicacion 2°ninguna conducta tiene una sola causa que la explique;son policausales y no actuan en unasola direccion a veces ba en direccion contraria produciendo conflictos internos . 3° loslos factores que motivan la conducta son de diversa indole y actuan en diferentes niveles.algunos factores son internos y externos,brotan desde adentro y otros vienen desde afuera,algunos son concientes (el sujeto se da cuenta) y otros son inconcientes(no se da cuenta)algunos surgen en el momento y otros delpasado y actuan en el presente.4°para comprender la conducta hay que comprender el campo en que esta se da,elementos que pueden estar influenciando la conducta en ese momento como,el sitio,hora,las demas personas,estado de animo,relacionn con el lugar y personas de ese momento. 5° es indispensable conocer su historia,aspectos geneticos y hereditarios;historicos y ambientales.
la finalidad de laconducta es la de mantener bajos los niveles de tension;el equilibro/homeostasis que necesita el cuerpo.necesidades fisiologicas,(comer,dorrmir,etc.) sexuales,(no solo en el sentido genital si no tambien en el sentido psicologico y social) de estima,aprobacion,seguridad,etc. toda conducta es emitida en funcion de la satisfaccion de una necesidad.
toda conducta tiene un significado que es el que...