La educación basica de calidad en mexico

La educación básica de calidad
en México

Benemérita Universidad Autónoma De Puebla
Facultad De Administración
Profesora: Ma. Martha Romano Cadena
Elaborado por: Evelin Hoyos Ventura
Actividad: Ensayo Final
Materia: DHTIC


LA EDUCACIÓN BÁSICA DE CALIDAD EN MÉXICO

INDICE
-Resumen
-Introducción
-Marco Teórico
-Reflexión Final

RESUMEN DEL TEMA

La educaciónbásica de calidad juega un papel muy importante para el desarrollo de todos los alumnos, ya que es la base principal para que nuestros conocimientos alcancen el nivel máximo de competitividad a nivel mundial.

La educación básica de calidad en México es la mayor garantía para el desarrollo integral de todos los mexicanos. La educación es la base de la convivencia pacífica y respetuosa, y de unasociedad más justa y próspera están son las primeras etapa en donde el alumnos debe adquirir los conocimientos necesarios para que este se pueda desarrollar conforme el grado en el que va cursando. Para ello es necesario contar con docentes capacitados en el área correspondiente a la que van a brindar, ya que el educador que en este caso es el promotor, coordinador y agente directivo del procesoeducativo, ya que la calidad educativa básica no recae solo en una persona sino en la interacción de ambas partes.

El papel que juegan los docentes es sumamente importante ya que de ellos dependerá que los alumnos alcancen un buen aprovechamiento y rendimiento escolar, y así disminuyan el fracaso del mismo. Todo esto dependerá para que México pueda obtener un mejor nivel educativo, para que este se veareflejado en el mejoramiento de la sociedad en el ámbito científico y tecnológico, para cubrir las necesidades de la población.

Un dato muy importante que cabe recalcar es que la calidad no es un estado sino una tendencia. Es un auto exigencia permanente y razonable de superación, con esto queremos decir que esto no solo dependerá de los docentes sino también de nosotros mismo, ya que tenemos quetener la iniciativa de superación personal para alcanzar los conocimientos requerido.








INTRODUCCION

El siguiente ensayo que se presenta a continuación es el resultado de una investigación a fondo sobre la educación básica de calidad en México, ya que es de suma importancia empezar a implantar los conocimientos básicos en los primeros inicios de educación de los alumnos. En cuanto vayatranscurriendo el tiempo los alumnos van adquiriendo más conocimiento y este a su vez se va desarrollando.
Gracias a esto podemos alcanzar niveles más altos de competencia, ya que contaremos con los conocimientos necesarios para poder ser competitivos a nivel mundial. Además de que contaremos con escuelas de tiempo completo esto nos dará una gran ventaja ya que podremos aprovechar los nivelesmáximos de aprendizaje y así alcanzaremos los niveles esperados.

MARCO TEÓRICO

Como mencione, es importante recalcar que la educación de calidad es la mayor garantía para el desarrollo integral de todos los mexicanos, ya que por medio de esta se podrá tener la base de la convivencia pacífica y respetuosa, y de una sociedad más justa y próspera. Nosotros como ciudadanos le hemos otorgado un papelsumamente importante a la educación a lo largo de nuestra vida. La UNESCO, define que la calidad de la educación en México es uno de los desafíos más grandes ya que la reforma educativa juega un papel muy importante para la inclusión social. Ya que por medio de la reforma tendremos más posibilidad de obtener una educación de calidad.
Sin duda es importante nuestra educación ya que por medio de estapodemos tener un sustento en cuanto a la alfabetización, la educación no basta con dar un espacio a los alumnos en las escuelas de todos los niveles, es necesario que esta forme parte de la convivencia y la responsabilidad social, además la educación es un derecho humano fundamental que debe estar al alcance de todos los mexicanos, es por ellos que en el Artículo 3o de la Constitución Política de...