La Educacion Derecho O Privilegio

La educación: ¿derecho o privilegio?
Muchas veces, dentro de las experiencias personales que he tenido, he escuchado la famosa frase: La educación: ¿derecho o privilegio?, me puse a pensar einvestigar sobre la realidad educativa del Perú, de lo cual llegué a una conclusión.
Actualmente, el tener una educación de calidad es importante en cualquier país que desee el desarrollo integral de sushabitantes ya que a través de ella se obtendrá también el desarrollo social, cultural, económico y sobre todo el desarrollo de nuestras habilidades personales para poder alcanzar nuestras metas. Sinembargo, la enseñanza en nuestro país depende de muchos factores que limitan su desarrollo y crecimiento, como: los cambios de currículas, el conformismo, ineptitud profesional, poca preparación, nuevosmodelos pedagógicos no aplicados, materiales educativos que no son usados en el proceso de enseñanza y sobre todo de la actitud que se tiene frente a la realidad, situaciones o circunstancias de cadauno de los estudiantes, quienes actualmente se desenvuelven dentro de un proceso de inclusión social y por qué no también político y económico y he aquí que no solo el ente profesional es el culpablede ello sino también el sistema político que dicta cambios y procesos a cada cambio de gobierno; lo que ocasiona que al final todo termine siendo un círculo vicioso.
Como bien sabemos la educaciónse encuentra enmarcada como un derecho universal, por lo tanto requiere de un marco institucional, político y jurídico que la haga operativa al cien por ciento, así mismo cabe señalar que nuestraeducación se ha desarrollado a lo largo de la historia bajo diferentes modalidades transformándose en un campo de acción con fundamentación propia, inmersa a cada ser humano con formación de valores yformación integral.
Así mismo, la educación, como derecho promoverá sujetos actualizados capaces de acompañar procesos innovadores, con actuación crítica, capaces de tener opinión y fundamento en...