La educacion en antiguo egipto

Páginas: 14 (3410 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2011
La Educación en el Antiguo Egipto
Las mujeres tenían una posición única en comparación con otras sociedades antiguas. Ellas podían comprar, vender y heredar la tierra, el bien más valioso en el sistema económico del antiguo Egipto. Las mujeres podían iniciar acciones legales en su propio derecho, actuar como testigos, demandantes o demandadas. Los derechos de las mujeres en el Antiguo Egiptotambién incluyeron la redacción de contratos civiles como el matrimonio, el divorcio y la compra de bienes. Una mujer tenía derecho a una tercera parte de los bienes tras la muerte de su marido, y era ella quien decidía los beneficiarios de los otros dos tercios. Las mujeres del Antiguo Egipto tenían actividades económicas, administrativas, jurídicas y políticas en su sociedad.
Las mujerescampesinas a menudo eran siervas de los ricos en ocupaciones como nodrizas, parteras, músicos, cantantes, bailarinas, y tareas domésticas tales como la panadería, elaboración de cerveza y otras tareas similares. Las plañideras eran contratadas para los funerales. Era posible, en cierta medida, escalar la estructura social del Antiguo Egipto, y mujeres de todas las clases sociales lograban convertirse ensacerdotisas.
Las mujeres también gozaban de la condición social derivada de sus maridos o por parentesco, y desempeñaron un rol especial en la protección de los privilegios especiales que venían con los títulos. A las mujeres de la familia real y sus acompañantes se le otorgaban innumerables títulos. La esposa principal del faraón se llamaba "La esposa de Dios" y "Gran Esposa Real". Las hijas delfaraón nunca fueron dadas a cambio de princesas extranjeras.

La vida privada de la mujer egipcia antigua.
No se ha encontrado documento escrito hasta la fecha que dé una pista en cuanto a qué tipo de ceremonia se celebraba, si alguna, cuando un hombre y una mujer se casaban. Se piensa que la pareja simplemente empezaba a convivir. El matrimonio era una institución importante, sin embargo, yse esperaba, como hoy día, que toda persona se casara y fundara una familia. La monogamia era la regla general, con la excepción de la familia real, principalmente para asegurar la continuidad de la dinastía. Los derechos de las mujeres en el Antiguo Egipto incluían el divorcio y segundas nupcias. Los motivos de divorcio eran el adulterio de la esposa y la falta de procrear, pero las parejas sepodían separar por mutuo consentimiento.
En el Antiguo Egipto, las mujeres prestaban atención especial a la apariencia y la belleza. Muchos cosméticos, perfumes y unguentos se inventaron o se utilizaron por primera vez en el Antiguo Egipto, aunque el uso de estos no eran exclusivos del género femenino. Una buena higiene requería el afeitado del vello corporal, incluida la cabeza para evitar lainfestación de piojos. Las pinturas de las tumbas del Imperio Nuevo a menudo representan escenas de fiestas y banquetes donde las mujeres de la alta sociedad lucen pelucas y ropa semitransparente ajustada al cuerpo, mientras que las bailarinas y sirvientas aparecen casi desnudas.
Aspectos generales de la educacion en Antiguo Egipto
Para dar cuenta de los elementos de la educación en la antiguacivilización egipcia, nos remontaremos hasta 5,000 años atrás, a un largo periodo que inicia hacia el año 4,500 antes de Cristo, hasta el año 311 de nuestra era.
En general, podemos considerar que, el niño no estaba apartado de los adultos, como en la sociedad actual. Los niños empezaban su educación imitando a sus mayores en labores agrícolas, talleres, viñedos. A medida que iban creciendo a partede estas tareas, se les enseñaban actitudes morales de la vida.
Son los padres quienes en el seno familiar, inculcaban sus ideas sobre lo que es el mundo, el significado de los rituales, de la religión, enseñaban el correcto comportamiento hacia los demás y hacia las deidades. Cuando decimos que los padres transmitían ciertos principios de educación, como los elementos de la cosmovisión,...
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