la educacion en mexico


En este ensayo hablaremos de una manera amplia toda la información acerca del sistema educativo en el país de México, obviamente, tratando los puntos mas destacados en el tema, ya que, como es sabido por algunos, la educación es algo muy complejo y más tratándose de un país que no se encuentra totalmente en desarrollo o no tiene las mismas ventajas a comparación de otros países.

A lo largode este ensayo, analizaremos los hechos mas destacados referente a este tema, descubriremos qué lugar ocupa México en cuestión de aprendizaje, y el por qué se encuentra en éste.

El tema de la educación en México es bastante extenso, así que trataremos de abarcar lo más que se puede y lograr incluir aquí lo mas importante del tema.

Espero este trabajo sea de su agrado y sobre todo puedaexplicarme sin quitarle importancia a ningún punto relevante. Las fuentes de información son realmente confiables. Considero que este trabajo será un importante apoyo para quiénes desconocíamos esto, ya que considero que es indispensable saber cómo fue, es y la propuestas que se tienen en torno a esto.

De ante mano, agradezco la atención puesta en este ensayo, y espero le agrade.


La educaciónen México es un factor muy importante dentro de la sociedad ya que los niños y jóvenes que están en edad escolar en este momento son el futuro de México y de ellos depende el progreso de nuestro país.
Lo que el gobierno busca más, para mejorar la calidad educativa, es la inversión en el sector educativo pero este no solo depende del dinero invertido si no también de la motivación, reconocimiento,etc; otro factor para su desarrollo es la familia del niño o joven. Se cree mucho que con una mejor educación, las desigualdades sociales desaparecerán, que para los pobres habrá mayores oportunidades, mejores condiciones de vida, que gracias a la educación nuestro país se desarrollará en todos los ámbitos pero por desgracia los modelos educativos que ha tenido nuestro país no han ayudado en nadaa estos puntos. El objetivo del ensayo es el entender un poco que está sucediendo con nuestro país en cuanto a la educación.

No solo se trata de un problema pedagógico sino que es el reflejo de una acumulación de carencias materiales, donde se concentra los índices de repetición y fracaso escolar en la escuela básica los cuales se han incrementado en los últimos años. Desde la perspectivasocial la repetición de estos fracasos se concentra en los sectores pobres, rurales y marginados y desde el punto de vista pedagógico se da más en los primeros años de educación básica que es sobre todo en el aprendizaje de la lectura y escritura. Pero no solo se trata de un problema pedagógico sino que es el reflejo de una acumulación de carencias materiales, culturales y educativas, que dependemucho de calidad y preparación de los maestros a los cuales siempre se les atribuye las deficiencias y fracasos, por su falta de capacidad e interés, por su incompetencia e irresponsabilidad, deficiente formación académica y a sus métodos de enseñanza por obsoletos. Dentro de este problema con los maestros otro factor que repercute en la mala educación es la falta de estímulos que los impulse aenriquecer y consolidar su formación académico profesional; por la falta de estos estímulos hace que su trabajo se vuelva rutinario y monótono que se ve reflejado en el tipo de educación que le dan a los alumnos donde hay poca profundidad en los temas que se imparten.
Por otro lado se cree que los alumnos son los responsables de que la educación en México no progrese ya que se dice que hay falta deinterés en el estudio y porque algunos de ellos tienen trabajar para ayudar a sus familias.
Las escuelas no tienen las condiciones mínimas para el desarrollo de la educación, sobre todo las rurales, la educación rural todavía es muy limitada y muy por debajo del promedio de calidad en relación con la de las ciudades y con una media enseñanza en el campo, sobre todo en las tele secundarias que...