la Educacion

la educación superioracción en las tareas de formación, creación intelectual y vinculación social de las instituciones y programas académicos, que se integre a este proceso de cambio.
reafirman elobjetivo de la universalización de la educación superior, así como su orientación hacia los objetivos de soberanía, justicia, desarrollo endógeno y formación de todas y todos en nuevos valores, comodefiniciones fundamentales que deben orientar la transformación institucional del sector.
oportunidades de acceso a la educación superior no es suficiente sino se mantiene una acción continua para elmejoramiento del desempeño estudiantil, lo cual supone tanto la orientación, el apoyo académico y la atención a la calidad de vida de quienes se integran a la educación superior, como la adecuación delos métodos educativos, el enriquecimiento de los ambientes y recursos para el aprendizaje, la adaptación curricular y la formación permanente del profesorado.
La educación superior ha de valorarnuestra tropicalidad, nuestros orígenes, nuestros acervos, nuestra diversidad como pueblo, nuestra capacidad para reconocernos a nosotros mismos y actuar con dignidad. Esta es la única base posible paraexplotar nuestra creatividad, creatividad indispensable para emprender el proyecto de una república soberana.
Educación Superior ha de conformarse sobre los valores de solidaridad y cooperación,característicos de la sociedad socialista que deseamos construir. Esto plantea un cuestionamiento tanto a la mercantilización de la educación y a la apropiación individual de los saberes, como alcorporativismo en el manejo de las instituciones, entendido como la prevalencia de los intereses particulares por sobre los intereses colectivos. Lejos de plantearnos la competencia entre instituciones, elMPPES favorece la complementariedad, el esfuerzo conjunto y el apoyo mutuo, de manera que las fortalezas de unas instituciones sirvan a la superación de las debilidades de otras y al desarrollo del...