La Educacion

TEATRO DEL OPRIMIDO
El Teatro del Oprimido (T.O) es un método teatral sistematizado por el dramaturgo Augusto Boal en los años 60. Los ejercicios y técnicas1 del T.O permiten analizar nuestro pasadoen el contexto de nuestro presente dándonos la posibilidad de inventar nuestro propio futuro sin tener que esperarlo de brazos cruzados.

Las técnicas para desarrollarlo reciben la influencia delteatro épico de Bertolt Brech y la pedagogía del oprimido de Paolo Freire y tienen como objetivo transformar al espectador en protagonista de la acción dramática ayudándole así a preparar accionesreales para liberarse de la opresión. En el T.O no hay lugar para el espectador pasivo porque se parte de que todas las personas somos actores. Esta premisa rompe la clásica división entreactor-espectador y se crea la nueva categoría del especta-actor que permite al espectador pasar a la acción, a la escenificación. El T.O es un ensayo para la realidad que está fuera del espacio escénico. Puederesultar terapéutico para las personas que lo practican, pero sobre todo es un teatro de acción comunitaria, activista.

OBJETIVOS

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Conocer el T.O como herramienta para la transformacióncreativa de los conflictos. Vivenciar y ensayar propuestas concretas para la transformación noviolenta de los conflictos y las opresiones. Analizar la relación entre creatividad y transformaciónESTRUCTURA DEL TALLER
A Partir de las experiencias personales, los ejercicios están planteados para analizaopresiones/conflictos, ensayar la transformación en el espacio escénico y poder ponerlo enpráctica en la vida “real”.

Se utilizarán distintas técnicas del Teatro del Oprimido como el teatro imagen, el arco iris del deseo, el teatro foro y la estética del oprimido, combinándolas con ejerciciosde desmecanización, confianza, cohesión de grupo y de estimulación sensorial.

Teatro del Oprimido I (iniciación) Duración: a) mínimo de 8 h b) a partir de 8h Destinatarios: Publico en general...