La Educación En El Desarrollo Histórico De México
Páginas: 2 (267 palabras)
Publicado: 29 de julio de 2012
LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO.
Debate de la 12° sesión ordinaria sobre el artículo 3° constitucional celebrando el 13 de diciembre de 1916.
DIPUTADO | ARGUMENTO | AFAVOR | EN CONTRA |
Múgica | La enseñanza es la libertad absoluta y sus ideas retrospectivas. | | |
Rojas | El último tercio del siglo antepasado, durante la revoluciónfrancesa.Art.31 del proyecto de reforma, air a la escuela | | |
Gravioto | El estado es la persona moral de la sociedad, el represéntate político de la nación establecimientos oficiales laica ygratuita. | | |
López lira | De enseñar las verdades conquistadas, los hechos positivos, los conocimientos comprobados; no tenemos el derecho de enseñarles ni errores ni mentiras | | |Macías | El clero que es muy astuto, que espía todas las oportunidades y las aprovecha a maravillas. | | |
Rosa y reyes | Ayúdenme a destruir esas escuelas católicas que no son otra cosaque fábricas de frailes en donde se capara egoísmos, hipócritas y etc. | | |
Pérez | La escuela, únicamente la escuela, señores diputados. En consecuencia el estado debe encargarse dela educación de la niñez. | | |
palavicini | Además se declaró en un abierto defensor del liberalismo y como tal, combatió toda muestra de jacobismo. | | |
truchuelo | La libertanen su concepto filosófico es la manifestación más amplia de la intelectualidad humana | | |
Lizardi | La religión encierra verdaderas abstractas que no pueden comprender la anteiglesiadel niño. | | |
Gonzales torres | Lo siguiente que la palabra laica deba substituir por esta otra racional. | | |
Alvares | La palabra laica significa neutralidad y que, por talmotivo, volverá a servir de barrera para dogmas religiosas. | | |
Román | El laicismo descansa sobre dos bases fundamentales: la naturaleza científica, de naturaleza pedagógica. | | |
Debate de la 12° sesión ordinaria sobre el artículo 3° constitucional celebrando el 13 de diciembre de 1916.
DIPUTADO | ARGUMENTO | AFAVOR | EN CONTRA |
Múgica | La enseñanza es la libertad absoluta y sus ideas retrospectivas. | | |
Rojas | El último tercio del siglo antepasado, durante la revoluciónfrancesa.Art.31 del proyecto de reforma, air a la escuela | | |
Gravioto | El estado es la persona moral de la sociedad, el represéntate político de la nación establecimientos oficiales laica ygratuita. | | |
López lira | De enseñar las verdades conquistadas, los hechos positivos, los conocimientos comprobados; no tenemos el derecho de enseñarles ni errores ni mentiras | | |Macías | El clero que es muy astuto, que espía todas las oportunidades y las aprovecha a maravillas. | | |
Rosa y reyes | Ayúdenme a destruir esas escuelas católicas que no son otra cosaque fábricas de frailes en donde se capara egoísmos, hipócritas y etc. | | |
Pérez | La escuela, únicamente la escuela, señores diputados. En consecuencia el estado debe encargarse dela educación de la niñez. | | |
palavicini | Además se declaró en un abierto defensor del liberalismo y como tal, combatió toda muestra de jacobismo. | | |
truchuelo | La libertanen su concepto filosófico es la manifestación más amplia de la intelectualidad humana | | |
Lizardi | La religión encierra verdaderas abstractas que no pueden comprender la anteiglesiadel niño. | | |
Gonzales torres | Lo siguiente que la palabra laica deba substituir por esta otra racional. | | |
Alvares | La palabra laica significa neutralidad y que, por talmotivo, volverá a servir de barrera para dogmas religiosas. | | |
Román | El laicismo descansa sobre dos bases fundamentales: la naturaleza científica, de naturaleza pedagógica. | | |
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