La Educación En El México Prehispánico
Páginas: 8 (1859 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2011
Fecha del boletín
COSMOVISIÓN MEXICA
Para las civilizaciones la religión, los astros y la vida social eran la base de todos sus conocimientos y concebían a los templos como lugares sagrados de donde surgían todas sus costumbres, conocimientos y dirigían sus comportamientos. forma de ver el mundo y sus creencias. Para ellos el agua era el símbolo de la fertilidad. El mar simbolizaba el dominiosobre los hombres A través de la observación de la naturaleza los mexicas podían proveer el fenómeno de la niña y el niño. La desaparición de las pléyades en mayo marcaban la llegad de las lluvias, el inicio del ciclo agrícola y la realización de ritos de fertilidad. Los templos eran concebidos como cerros llenos de agua que simbolizan vida, cada templo contaba con una escuela o calpulli.Tenochtitlán era un lugar rodeado por agua y los mexicas lo concebían como un disco flotando sobre el agua.
“ La educación en el México Prehispánico”
BOLETÍN INFORMATIVO
La religión mexica era politeísta y reflejaba a la naturaleza, la sociedad y el universo. Observaban los fenómenos naturales para realizar predicciones, las cuales dirigían su forma de comportamiento y en estos fenómenos basabansu cosmovisión, su
TLALOC
Tlaloc, el dios mexica de la lluvia y la agricultura, era una deidad ambigua que representaba tanto las fuerzas benéficas de las lluvias que engendraban la vida como los aspectos negativos del clima. Era representado por los cerros, por ello las montañas eran sagradas. Era deidad de la tierra y de los cerros; representado por el sol durante el día y por la noche erallamado Tonatiu, representado por la luna. Otros dioses principales eran Tezcaltipoclat, y Huitzilopochtli. Había otros dioses menores que se encontraban en cada casa, también llamados penates. Eran dioses de guerra caracterizados por diversos animales como colibrí, águila y víbora.
Contenido: La Educación en el México Prehispánico
Cosmovisión Mexica Educación Religiosa, militar y de lasmujeres La Educación Moral Educación Sistemática
1 2 3 4
Puntos de interés especial:
La cosmovisión es entendida como una visión basada en nociones cosmológicas. El desarrollo del calendario está basado en la observación astronómica. La religión mexica compartía con los pueblos mesoamericanos, la observación de la naturaleza.
EDUCACIÓN RELIGIOSA
La primera sede les pertenecía a lostemplos en la cual era cuidado por las doncellas dedicada a sus dioses. Dentro de los templos se les podía inculcar una educación moral con buenos hábitos creando una conciencia y a quienes no obedecían las reglas se les castigaba. A esta religión la formaban principalmente los castas y los plebeyos, era de tipo politeísta ya que tenían muchos dioses pero todos con ideologías con respecto a lanaturaleza. HUITZILOPOCHTLI Los mayores les podían dar consejos de cómo poder dirigir mejor la vida, de las cosas buenas y malas y de cómo convivir pacíficamente con sus familias. Les brindaban culto a sus distintos dioses y estos cultos se los enseñaban en la escuela para que fueran buenos ciudadanos empeñados en realizar sus trabajos adecuadamente. Para agradecerle a los dioses los favores que le hayanrealizado les brindan unas ofrendas realizadas por ellos como ropa, comida y bebidas realizadas por las mujeres.
EDUCACIÓN MILITAR
A la milicia principalmente mandaban a los niños desde pequeños para poder perfeccionar las partes de su cuerpo y que estén preparados para el combate. La meta de la educación militar era formar a hombres maduros con las destrezas físicas necesarias y con las másgrandes aptitudes para realizar las tareas que se les encomendaran. A los niños y hombres los dividían por rangos para saber que tipos de destrezas ya tenían desarrolladas y para poder avanzar a un rango mucho mayor los ponían en combate o luchas y así poder ascender. Los de un rango mucho más elevado tenían poder sobre los que aun estaban más abajo que ellos. Cuando no realizaban las tareas se...
COSMOVISIÓN MEXICA
Para las civilizaciones la religión, los astros y la vida social eran la base de todos sus conocimientos y concebían a los templos como lugares sagrados de donde surgían todas sus costumbres, conocimientos y dirigían sus comportamientos. forma de ver el mundo y sus creencias. Para ellos el agua era el símbolo de la fertilidad. El mar simbolizaba el dominiosobre los hombres A través de la observación de la naturaleza los mexicas podían proveer el fenómeno de la niña y el niño. La desaparición de las pléyades en mayo marcaban la llegad de las lluvias, el inicio del ciclo agrícola y la realización de ritos de fertilidad. Los templos eran concebidos como cerros llenos de agua que simbolizan vida, cada templo contaba con una escuela o calpulli.Tenochtitlán era un lugar rodeado por agua y los mexicas lo concebían como un disco flotando sobre el agua.
“ La educación en el México Prehispánico”
BOLETÍN INFORMATIVO
La religión mexica era politeísta y reflejaba a la naturaleza, la sociedad y el universo. Observaban los fenómenos naturales para realizar predicciones, las cuales dirigían su forma de comportamiento y en estos fenómenos basabansu cosmovisión, su
TLALOC
Tlaloc, el dios mexica de la lluvia y la agricultura, era una deidad ambigua que representaba tanto las fuerzas benéficas de las lluvias que engendraban la vida como los aspectos negativos del clima. Era representado por los cerros, por ello las montañas eran sagradas. Era deidad de la tierra y de los cerros; representado por el sol durante el día y por la noche erallamado Tonatiu, representado por la luna. Otros dioses principales eran Tezcaltipoclat, y Huitzilopochtli. Había otros dioses menores que se encontraban en cada casa, también llamados penates. Eran dioses de guerra caracterizados por diversos animales como colibrí, águila y víbora.
Contenido: La Educación en el México Prehispánico
Cosmovisión Mexica Educación Religiosa, militar y de lasmujeres La Educación Moral Educación Sistemática
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Puntos de interés especial:
La cosmovisión es entendida como una visión basada en nociones cosmológicas. El desarrollo del calendario está basado en la observación astronómica. La religión mexica compartía con los pueblos mesoamericanos, la observación de la naturaleza.
EDUCACIÓN RELIGIOSA
La primera sede les pertenecía a lostemplos en la cual era cuidado por las doncellas dedicada a sus dioses. Dentro de los templos se les podía inculcar una educación moral con buenos hábitos creando una conciencia y a quienes no obedecían las reglas se les castigaba. A esta religión la formaban principalmente los castas y los plebeyos, era de tipo politeísta ya que tenían muchos dioses pero todos con ideologías con respecto a lanaturaleza. HUITZILOPOCHTLI Los mayores les podían dar consejos de cómo poder dirigir mejor la vida, de las cosas buenas y malas y de cómo convivir pacíficamente con sus familias. Les brindaban culto a sus distintos dioses y estos cultos se los enseñaban en la escuela para que fueran buenos ciudadanos empeñados en realizar sus trabajos adecuadamente. Para agradecerle a los dioses los favores que le hayanrealizado les brindan unas ofrendas realizadas por ellos como ropa, comida y bebidas realizadas por las mujeres.
EDUCACIÓN MILITAR
A la milicia principalmente mandaban a los niños desde pequeños para poder perfeccionar las partes de su cuerpo y que estén preparados para el combate. La meta de la educación militar era formar a hombres maduros con las destrezas físicas necesarias y con las másgrandes aptitudes para realizar las tareas que se les encomendaran. A los niños y hombres los dividían por rangos para saber que tipos de destrezas ya tenían desarrolladas y para poder avanzar a un rango mucho mayor los ponían en combate o luchas y así poder ascender. Los de un rango mucho más elevado tenían poder sobre los que aun estaban más abajo que ellos. Cuando no realizaban las tareas se...
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