La encuesta
Páginas: 4 (861 palabras)
Publicado: 24 de enero de 2011
La encuesta: JÓVENES ESPAÑOLES 2005
(Fundación Santa María)
Asignatura: Metodología de Investigación
Benjamín Blanco Bailador
TRABAJO TEMA 2: LA ENCUESTA
Las encuestas suelen ser,en muchas ocasiones, un primer contacto con la realidad que nos interesa conocer y de esto, posteriormente, se extrae un estudio en profundidad sobre el fenómeno educativo que se haya detectado por elestudio de encuesta. Y es el posterior estudio en que se emplearan otras modalidades de investigación más adecuados al objetivo que se pretende en la investigación. La encuesta “Jóvenes Españoles2005”, se ajusta a esta definición, ya que emplea la encuesta como un primer contacto con las opiniones y actitudes de los jóvenes Españoles, para un posterior estudio en profundidad.
Esta encuestatiene un estudio de tipo “Descriptivo”, ya que su objetivo es ayudar a describir la evolución temporal, a través de las opiniones y actitudes de los jóvenes españoles actuales sobre estas áreas:valores, familia, religión, política, ocio, tiempo libre, participación e integración social y cultura y actividades artísticas.
Cabe destacar, que esta encuesta es también de tipo “Explicativo”,debido a que se realiza un estudio evolutivo-temporal, gracias a los datos obtenidos en anteriores encuestas. Se puede observar que se ha producido un salto cualitativo en los valores, por ejemplo: Durante20 años se mantuvo los valores respecto al catolicismo en un 45% y en un periodo de 5 años, este grupo se ha visto reducido a la mitad.
En ésta encuesta se ven reflejadas las cuatro fases enlas que divide Arnau (1995), el proceso de investigación en un estudio de encuesta:
- Planteamiento de objetivos y preparación de instrumento de recogida de información.
- Planificacióndel muestreo.
- Recogida de datos.
- Análisis e interpretación de los datos.
1. La Muestra
Una muestra es un conjunto de sujetos, objetos, sucesos, eventos, contextos de...
(Fundación Santa María)
Asignatura: Metodología de Investigación
Benjamín Blanco Bailador
TRABAJO TEMA 2: LA ENCUESTA
Las encuestas suelen ser,en muchas ocasiones, un primer contacto con la realidad que nos interesa conocer y de esto, posteriormente, se extrae un estudio en profundidad sobre el fenómeno educativo que se haya detectado por elestudio de encuesta. Y es el posterior estudio en que se emplearan otras modalidades de investigación más adecuados al objetivo que se pretende en la investigación. La encuesta “Jóvenes Españoles2005”, se ajusta a esta definición, ya que emplea la encuesta como un primer contacto con las opiniones y actitudes de los jóvenes Españoles, para un posterior estudio en profundidad.
Esta encuestatiene un estudio de tipo “Descriptivo”, ya que su objetivo es ayudar a describir la evolución temporal, a través de las opiniones y actitudes de los jóvenes españoles actuales sobre estas áreas:valores, familia, religión, política, ocio, tiempo libre, participación e integración social y cultura y actividades artísticas.
Cabe destacar, que esta encuesta es también de tipo “Explicativo”,debido a que se realiza un estudio evolutivo-temporal, gracias a los datos obtenidos en anteriores encuestas. Se puede observar que se ha producido un salto cualitativo en los valores, por ejemplo: Durante20 años se mantuvo los valores respecto al catolicismo en un 45% y en un periodo de 5 años, este grupo se ha visto reducido a la mitad.
En ésta encuesta se ven reflejadas las cuatro fases enlas que divide Arnau (1995), el proceso de investigación en un estudio de encuesta:
- Planteamiento de objetivos y preparación de instrumento de recogida de información.
- Planificacióndel muestreo.
- Recogida de datos.
- Análisis e interpretación de los datos.
1. La Muestra
Una muestra es un conjunto de sujetos, objetos, sucesos, eventos, contextos de...
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