La Enseñanza Del Español En La Escuela Primaria.

Páginas: 7 (1713 palabras) Publicado: 7 de julio de 2011
Diplomado – La enseñanza del español en la escuela primaria.

Marco contextual.
La escuela Profr. Jesús Merino Nieto, se encuentra ubicada en la comunidad de Ex Hacienda de Concepción Capulac, perteneciente al municipio de Amozoc, en el estado de Puebla.
La comunidad es semi urbana, se llega por la carretera camino Amozoc, cuenta con los servicios de agua potable, drenaje, electricidad,transporte público de Amozoc y Espejo, pavimentación en algunas calles, primordialmente las principales; es un pueblo pequeño ya que tiene 2500 habitantes. Las casas están construidas de tabique y adobe, la población masculina se dedica en su mayoría a la albañilería, y en periodos radican en los Cabos para trabajar en la construcción pocos se dedican al campo, las mujeres se dedican a laslabores del hogar o al campo y otras se van con sus esposos a Los cabos, por lo tanto los niños se quedan a cargo de sus abuelas o algún pariente cercano. Esto trae como consecuencia que en la comunidad existan bandas de adolecentes de las que se dice se drogan y las niñas o señoritas estén en las tardes solas y en la calle. La economía de los habitantes es media. Y hay gente adulta que habla elNáhuatl.
La comunidad cuenta con instituciones educativas preescolar, primaria, secundaria y bachillerato. La escuela primaria que es el nivel en la que laboro cuenta con 12 grupos, dos de cada grado con un maestro titular por cada uno, el director y un intendente, la escuela cuenta con 14 salones y en un salón se encuentra destinado a la biblioteca escolar.
En este curso me correspondió atenderel sexto año grupo “B”, con 30 alumnos ,15 de ellos les cuesta leer y escribir, son lentos para trabajar y la mayoría no cumple con las tareas, muchos de ellos ya no quieren estudiar por que su interés es trabajar en lo mismo que sus padres y las niñas solo piensan en casarse.
He platicado con ellos y trato de hacerlos reflexionar de lo importante que es seguir estudiando para tener un mejortrabajo y otro nivel de vida. Les comento que deben aprender a leer y escribir correctamente ya que es necesario en la actualidad como un medio para poder comunicarse. En mi trabajo cotidiano implemento actividades donde se practique la lectura y escritura, facilitando el préstamo de los libros para que compartan lecturas en casa. También utilizó los libros de la biblioteca de aula con lafinalidad de explicar aspectos didácticos así como objetivos y contenidos que marca el programa de estudios.

PROYECTO:
“PROMOCIÓN DE LA LECTURA”
La lectura es el camino hacia el conocimiento y la libertad. Ella nos permite viajar por los caminos del tiempo y del espacio, y conocer la vida, el ambiente, las costumbres, el pensamiento y las creacionesde los grandes hombres que han hecho y hacen historia. La lectura implica la participación activa de la mente y contribuye al desarrollo de la imaginación, la creatividad, enriquece el vocabulario con la expresión oral y escrita.
Desde el punto de vista psicológico ayuda a comprender mejor el mundo como a nosotros mismos, facilita las relaciones interpersonales, su desarrollo afectivo, moral yespiritual y en consecuencia, la capacidad para construir un mundo más justo y más humano. La escuela, en lugar de ser la destructora de lo literario debe ser el sitio ideal para construir una identidad colectiva, abierta a las transformaciones necesarias para el crecimiento.
La escuela Profr: Jesús Merino Nieto ubicada en la comunidad de Concepción Capulac preocupada por tener alumnoscompetentes en este ámbito de la lectura organiza una series de actividades con apoyo de la supervisión de la zona con el programa de lecturas (pronales) teniendo dos maestras responsables , encargadas del funcionamiento de la biblioteca escolar que tiene un espacio especial , aunque pequeño ya que cuando asiste un grupo a la biblioteca los alumnos están muy juntos y no pueden leer, también...
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