LA ENSEÑANZA DEL RCP Y LA UTILIZACIÓN DEL DEA EN LA COMUNIDAD
Páginas: 18 (4472 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2014
LA ENSEÑANZA DEL RCP Y LA UTILIZACIÓN DEL DEA EN LA COMUNIDAD
INDICE
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………..……….1
LA PREVENCIÓN………………..………………………………………………………………………………1
PARO CARDIO- RESPIRATORIO………………………………………………………………………….2
¿CUÁNDO SE CONSIDERA QUE UNA PERSONA ESTÁ EN PARO CARDIO-RESPIRATORIO? ………………………………………………………………………………..…..…………3
LAREANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP)…………………………………………………… 3
CADENA DE SUPERVIVENCIA EN EL ADULTO…………………………………………………....4
ABC PRIMARIO DE LA REANIMACIÓN EN ADULTOS …………………………………………..5
CADENA DE SUPERVIVENCIA EN NIÑOS Y LACTANTES ……………………………………..6
RCP BÁSICA EN LACTANTES Y NIÑOS…..…………………………………………………………….7
¿QUÉ HACER SI LA PERSONA SE RECUPERA? …………………………………………………… 9
¿QUÉ ES EL DEA?……………………………………………………….……………………………………11
UTILIZACIÓN PRECOZ DEL DEA ………………………………………………………………………10
¿CÓMO SE UTILIZA EL DEA? ……………………………………………..…………………………… 11
DISTRIBUCIÓN DEL DEA…………………………………………………….…………………………… 11
CONCLUSIÓN……………………………………………………………………………………..…………… 11
BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………………...…………… 12
LA COMUNIDAD COMO OBJETIVO DE LA FORMACIÓN EN RESUCITACIÓN
Conocer las técnicas deresucitación cardiopulmonar (RCP) significa conocer cómo se pueden salvar vidas. Aprender RCP es fácil y sólo lleva unas pocas horas aprenderlo. Es sabido que todos los años miles de personas mueren por paradas cardiacas por el mero hecho de no recibir tratamiento médico lo suficientemente rápido.
La práctica del RCP no debe limitarse a los profesionales de la salud (médicos, enfermería, centrosde salud, servicios de urgencias y emergencias de clínicas y hospitales) o personal que proporciona los primeros auxilios (como son los socorristas, miembros de los cuerpos de policía y bomberos).
EL 80 % de las personas que fallecen súbitamente se encuentran con un familiar o un amigo, pero únicamente en un 15% de ellas se realiza RCP por parte de algún ciudadano. Y podemos ser nosotros. Losconocimientos de estas maniobras y la utilización del DEA deben ser esparcidos para la mayor cantidad de personas posibles. Sin límite de edad o clase social.
Aunque sin lugar a dudas, los responsables de lugares que habitúan gran cantidad de personas deben de serle exigidos estrictamente los conocimientos de estas prácticas como así también los de primeros auxilios. Como ser guardias de seguridad,empleados de transporte público, encargados de lugares de ocio y recreación. Esta exigencia debe incluirnos a nosotros: docentes y profesores. Que tenemos a nuestro cargo varias personas de cualquier edad y diferentes condiciones de salud.
INTRODUCCIÓN
La muerte súbita es la muerte resultante de una pérdida abrupta de la función cardíaca. El tiempo y la forma de la muerte son inesperados yse produce en menos de una hora luego del inicio de los síntomas. El funcionamiento del corazón se interrumpe bruscamente y sin aviso previo. Cuando esto ocurre, el corazón ya no es capaz de bombear sangre al cerebro y al resto del organismo, produciendo en la mayoría de los casos, el fallecimiento casi inmediato de la persona.
La muerte súbita puede afectar a personas de cualquier edad, sexo yestado físico, y no necesariamente está asociada a enfermedades cardíacas previas.
La mayoría de los paros cardíacos que llevan a la muerte súbita ocurren cuando los impulsos eléctricos en el corazón enfermo se aceleran (taquicardia ventricular) o se producen de forma caótica (fibrilación ventricular) o en ambos casos. Este ritmo cardíaco irregular (arritmia) provoca que el corazón deje de latirrepentinamente.
Las enfermedades cardiovasculares constituyen la primera causa de muerte en los países desarrollados, y se estima que, en la mitad de los casos, el fallecimiento se produce de forma súbita e inesperada, casi siempre en el medio extra- hospitalario, y la mayoría de las veces en el propio domicilio del paciente.
Se ha estimado una incidencia anual de...
LA ENSEÑANZA DEL RCP Y LA UTILIZACIÓN DEL DEA EN LA COMUNIDAD
INDICE
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………..……….1
LA PREVENCIÓN………………..………………………………………………………………………………1
PARO CARDIO- RESPIRATORIO………………………………………………………………………….2
¿CUÁNDO SE CONSIDERA QUE UNA PERSONA ESTÁ EN PARO CARDIO-RESPIRATORIO? ………………………………………………………………………………..…..…………3
LAREANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP)…………………………………………………… 3
CADENA DE SUPERVIVENCIA EN EL ADULTO…………………………………………………....4
ABC PRIMARIO DE LA REANIMACIÓN EN ADULTOS …………………………………………..5
CADENA DE SUPERVIVENCIA EN NIÑOS Y LACTANTES ……………………………………..6
RCP BÁSICA EN LACTANTES Y NIÑOS…..…………………………………………………………….7
¿QUÉ HACER SI LA PERSONA SE RECUPERA? …………………………………………………… 9
¿QUÉ ES EL DEA?……………………………………………………….……………………………………11
UTILIZACIÓN PRECOZ DEL DEA ………………………………………………………………………10
¿CÓMO SE UTILIZA EL DEA? ……………………………………………..…………………………… 11
DISTRIBUCIÓN DEL DEA…………………………………………………….…………………………… 11
CONCLUSIÓN……………………………………………………………………………………..…………… 11
BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………………...…………… 12
LA COMUNIDAD COMO OBJETIVO DE LA FORMACIÓN EN RESUCITACIÓN
Conocer las técnicas deresucitación cardiopulmonar (RCP) significa conocer cómo se pueden salvar vidas. Aprender RCP es fácil y sólo lleva unas pocas horas aprenderlo. Es sabido que todos los años miles de personas mueren por paradas cardiacas por el mero hecho de no recibir tratamiento médico lo suficientemente rápido.
La práctica del RCP no debe limitarse a los profesionales de la salud (médicos, enfermería, centrosde salud, servicios de urgencias y emergencias de clínicas y hospitales) o personal que proporciona los primeros auxilios (como son los socorristas, miembros de los cuerpos de policía y bomberos).
EL 80 % de las personas que fallecen súbitamente se encuentran con un familiar o un amigo, pero únicamente en un 15% de ellas se realiza RCP por parte de algún ciudadano. Y podemos ser nosotros. Losconocimientos de estas maniobras y la utilización del DEA deben ser esparcidos para la mayor cantidad de personas posibles. Sin límite de edad o clase social.
Aunque sin lugar a dudas, los responsables de lugares que habitúan gran cantidad de personas deben de serle exigidos estrictamente los conocimientos de estas prácticas como así también los de primeros auxilios. Como ser guardias de seguridad,empleados de transporte público, encargados de lugares de ocio y recreación. Esta exigencia debe incluirnos a nosotros: docentes y profesores. Que tenemos a nuestro cargo varias personas de cualquier edad y diferentes condiciones de salud.
INTRODUCCIÓN
La muerte súbita es la muerte resultante de una pérdida abrupta de la función cardíaca. El tiempo y la forma de la muerte son inesperados yse produce en menos de una hora luego del inicio de los síntomas. El funcionamiento del corazón se interrumpe bruscamente y sin aviso previo. Cuando esto ocurre, el corazón ya no es capaz de bombear sangre al cerebro y al resto del organismo, produciendo en la mayoría de los casos, el fallecimiento casi inmediato de la persona.
La muerte súbita puede afectar a personas de cualquier edad, sexo yestado físico, y no necesariamente está asociada a enfermedades cardíacas previas.
La mayoría de los paros cardíacos que llevan a la muerte súbita ocurren cuando los impulsos eléctricos en el corazón enfermo se aceleran (taquicardia ventricular) o se producen de forma caótica (fibrilación ventricular) o en ambos casos. Este ritmo cardíaco irregular (arritmia) provoca que el corazón deje de latirrepentinamente.
Las enfermedades cardiovasculares constituyen la primera causa de muerte en los países desarrollados, y se estima que, en la mitad de los casos, el fallecimiento se produce de forma súbita e inesperada, casi siempre en el medio extra- hospitalario, y la mayoría de las veces en el propio domicilio del paciente.
Se ha estimado una incidencia anual de...
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