La Escuela Elemental Popular
Páginas: 6 (1486 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2011
LA EDUCACIÓN ELEMENTAL POPULAR
SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE
Tesis: El Aporte a la Pedagogía que dio San Juan Bautista de la Salle fue un pilar fundamental y muy importante para la Educación Actual.
Introducción.
Con el pasar del tiempo la Educación ha sufrido una gran variedad de cambios, que han hecho que ésta sea más servicial y que esté al alcance de todos quienes quierensuperarse moral e intelectualmente. Uno de los Grandes precursores para que la Educación sea parte primordial en todas las personas sin excluir absolutamente a nadie, fue San Juan Bautista de la Salle quién dio numerosos aportes tanto a la Pedagogía como a los Métodos de Enseñanza. Es por eso que en este micro ensayo se van a dar a conocer los diferentes aportes que realizo San Juan Bautista de la Salle ala Educación y que han trascendido hasta llegar a nuestros tiempos.
Desarrollo
San Juan Bautista nació en Reims, Francia el 30 de abril de 1651 y murió en Saint-Yon, Rouen el 7 de abril de 1719. Fue el primogénito de Luis de la Salle y Nicolle de Moet de Broulliet. Fue un Sacerdote y Pedagogo innovador, que consagró su vida a formar maestros destinados a la educación de hijos de artesanos yde niños pobres. Fue el fundador de los Hermanos de las Escuelas Cristianas. Escribió un gran número de obras escolares y espirituales, entre las más importantes encontramos: La Guía de las Escuelas Cristianas, Reglas de la Cortesía y Urbanidad Cristianas, Meditaciones, Silabarios, Salterios y Catecismos para uso escolar. Fue Beatificado en 1888 y canonizado el 24 de mayo de 1900 por el Papa LeónXIII.
San Juan Bautista de la Salle, se centró en una educación popular y en enseñar de acuerdo a la situación de cada uno de los educandos, a no someterse a un modelo educativo si éste no coincide con la realidad. Su vocación docente estuvo presente desde muy joven y se entrelazó con su actividad sacerdotal. Fue en el año de 1679 cuando secundó la iniciativa de Adrian Nyel para la fundación dedos escuelas de caridad que fueron el punto de partida de su congregación: Los Hermanos de las Escuelas Cristianas. Además de ser un hito muy importante en cuanto a su labor pedagógica el desprendimiento de su fortuna, en 1684, dedicando el resto de su vida a la educación de los niños preferentemente pobres y en la fundación de distintas instituciones escolares, como en la tarea fundamental de laformación de maestros.
Las Instituciones Educativas fundadas por De La Salle fueron:
1. Los Hermanos de las Escuelas Cristianas.- Esta obra pedagógica comienza en 1679, con la fundación de dos escuelas de caridad, las cuales dieron inicio a la fundación de los Hermanos de las Escuelas Cristianas. De La Salle hacia los 1680, alquila una vivienda próxima a su casa, para albergar maestros decaridad, siendo su patrocinador y entablando una relación mucho más estrecha con los mismos que eran de de categoría social y cultural muy inferior a la propia. Y para que ellos no descuidaran su trabajo impuso un sencillo reglamento en el que se indicaban horarios, actividades y hasta el menú. Cuando se vence el alquiler de aquella casa De La Salle los lleva a su propia casa y nace de este modo unacomunidad. En 1682 dirige un grupo de doce o trece maestros que atienden durante el día cinco escuelas enteramente gratuitas. En 1684 adoptan el nombre de Hermanos de las Escuelas Cristianas, con un estilo de vida organizado en común y la adopción de un hábito distintivo.
2. Seminario para Maestros.- La formación de maestros es fundamental para La Salle, siendo así que con el apoyo del Duquede Mazarino fundó en 1685 el Seminario para Maestros o Escuela Normal en Reims. De este modo jóvenes laicos aprenderán a ser excelentes maestros cristianos. En 1699 funda en Paris un segundo Seminario para formar maestros de aldeas y pueblos. Fundó un tercer seminario en St-Denis en 1709.En tales Seminarios era necesario:
a) Formar a los internos en la piedad adecuada al estado y empleo al...
SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE
Tesis: El Aporte a la Pedagogía que dio San Juan Bautista de la Salle fue un pilar fundamental y muy importante para la Educación Actual.
Introducción.
Con el pasar del tiempo la Educación ha sufrido una gran variedad de cambios, que han hecho que ésta sea más servicial y que esté al alcance de todos quienes quierensuperarse moral e intelectualmente. Uno de los Grandes precursores para que la Educación sea parte primordial en todas las personas sin excluir absolutamente a nadie, fue San Juan Bautista de la Salle quién dio numerosos aportes tanto a la Pedagogía como a los Métodos de Enseñanza. Es por eso que en este micro ensayo se van a dar a conocer los diferentes aportes que realizo San Juan Bautista de la Salle ala Educación y que han trascendido hasta llegar a nuestros tiempos.
Desarrollo
San Juan Bautista nació en Reims, Francia el 30 de abril de 1651 y murió en Saint-Yon, Rouen el 7 de abril de 1719. Fue el primogénito de Luis de la Salle y Nicolle de Moet de Broulliet. Fue un Sacerdote y Pedagogo innovador, que consagró su vida a formar maestros destinados a la educación de hijos de artesanos yde niños pobres. Fue el fundador de los Hermanos de las Escuelas Cristianas. Escribió un gran número de obras escolares y espirituales, entre las más importantes encontramos: La Guía de las Escuelas Cristianas, Reglas de la Cortesía y Urbanidad Cristianas, Meditaciones, Silabarios, Salterios y Catecismos para uso escolar. Fue Beatificado en 1888 y canonizado el 24 de mayo de 1900 por el Papa LeónXIII.
San Juan Bautista de la Salle, se centró en una educación popular y en enseñar de acuerdo a la situación de cada uno de los educandos, a no someterse a un modelo educativo si éste no coincide con la realidad. Su vocación docente estuvo presente desde muy joven y se entrelazó con su actividad sacerdotal. Fue en el año de 1679 cuando secundó la iniciativa de Adrian Nyel para la fundación dedos escuelas de caridad que fueron el punto de partida de su congregación: Los Hermanos de las Escuelas Cristianas. Además de ser un hito muy importante en cuanto a su labor pedagógica el desprendimiento de su fortuna, en 1684, dedicando el resto de su vida a la educación de los niños preferentemente pobres y en la fundación de distintas instituciones escolares, como en la tarea fundamental de laformación de maestros.
Las Instituciones Educativas fundadas por De La Salle fueron:
1. Los Hermanos de las Escuelas Cristianas.- Esta obra pedagógica comienza en 1679, con la fundación de dos escuelas de caridad, las cuales dieron inicio a la fundación de los Hermanos de las Escuelas Cristianas. De La Salle hacia los 1680, alquila una vivienda próxima a su casa, para albergar maestros decaridad, siendo su patrocinador y entablando una relación mucho más estrecha con los mismos que eran de de categoría social y cultural muy inferior a la propia. Y para que ellos no descuidaran su trabajo impuso un sencillo reglamento en el que se indicaban horarios, actividades y hasta el menú. Cuando se vence el alquiler de aquella casa De La Salle los lleva a su propia casa y nace de este modo unacomunidad. En 1682 dirige un grupo de doce o trece maestros que atienden durante el día cinco escuelas enteramente gratuitas. En 1684 adoptan el nombre de Hermanos de las Escuelas Cristianas, con un estilo de vida organizado en común y la adopción de un hábito distintivo.
2. Seminario para Maestros.- La formación de maestros es fundamental para La Salle, siendo así que con el apoyo del Duquede Mazarino fundó en 1685 el Seminario para Maestros o Escuela Normal en Reims. De este modo jóvenes laicos aprenderán a ser excelentes maestros cristianos. En 1699 funda en Paris un segundo Seminario para formar maestros de aldeas y pueblos. Fundó un tercer seminario en St-Denis en 1709.En tales Seminarios era necesario:
a) Formar a los internos en la piedad adecuada al estado y empleo al...
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