LA ESCUELA Y EL MAESTRO FRENTE AL FRACASO ESCOLAR
La escuela, instituciones educativas conformadas por tres niveles, (básico, medio y superior). En el nivel básico constituido, por preescolar,primaria y secundaria, estipulado en el Art. 3º. De nuestra Constitución como obligatorio, pero que no se cumple, Durante esta etapa del ser humano considerado el de mayor importancia debido a que sonsus primeros años de interacción social, y el inicio del conocimiento de sus primeras letras, para el aprendizaje de la lectoescritura, actividades realizadas a través de una labor docente,considerada entre las demás profesiones como la mas interesante e importante, misma que se ha ido perdiendo a través del tiempo como consecuencia, de muchos factores entre los que podemos señalar: Por unasociedad más exigente pero menos participativa, la responsabilidad del docente, el interés de capacitarse o actualizarse del algunos profesores, además de nuestras autoridades educativas porque no sonlos personajes adecuados para desempeñar dichas funciones y al mismo tiempo la falta de criterio propio para la implementación de nuevos programas educativos, y algo mas interesante aún, la falta deinversión en el sistema educativo comparado con otros sistemas y de otros países etc. La escuela en el sentido de sistema o instituciones educativas ha ido absorbiendo, cada vez más en las sociedadescomplejas actuales, la responsabilidad formativa de gran parte de la actividad humana. Es importante reconocer dicha labor docente, o la interacción de la escuela con la comunidad, pero también esnecesario hacer reflexionar a los docentes, que nuestro mundo o nuestra sociedad esta en un constante cambio, por tal razón es importante actualizarse o capacitarse, realizar esos cambios de manerapositiva y en primer lugar consigo mismo. Por tal razón, en la actualidad estamos viviendo con una sociedad llena de inseguridad, porque varias generaciones de niños y jóvenes, dejaron por un lado la...
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