la familia

Páginas: 3 (586 palabras) Publicado: 16 de junio de 2013
nstrucciones


Necesitarás
Cartulina de diferentes colores
Papel
Tijeras para niños
Crayones
1
Dibuja formas como un triángulo, cuadrado, rectángulo, círculo, óvalo, pentágono, hexágono yoctágono en una cartulina. Dibuja diferentes tamaños de cada forma y córtalas en varios colores.

2
Haz un par de conjuntos para repartir material a pequeños grupos de niños en tu clase. Losconjuntos deberían tener diferentes formas en varios colores y tamaños. Lamina las formas.


3
Divide a los niños en pequeños grupos y reparte las formas laminadas.

4
Demuestra el juego pidiendo a unniño que elija un círculo amarillo grande. Deja que el niño elija la tarjeta y que diga algo sobre la misma. Por ejemplo, "Es amarilla". Luego pide a otro niño que elija un cuadrado pequeño verde.5
Deja que los niños jueguen y tomen turnos pidiendo a otros niños en el grupo que elijan ciertas formas.

6
Coge algunas de las formas más pequeñas y sepáralas.

7
Deja que los niños elijanuna forma de la pila con las formas más grandes. Pídeles que tracen la forma en algún papel y corten esa forma.

8
Deja que los niños hagan un dibujo dentro de su forma recortada.
LOSCOLORES..ACTIVIDADES
Formar 3 equipos: el equipo de los verdes, el de los naranjas y el de los violetas. Cada equipo recorta de revistas elementos que contienen su color. Ordenar los recortes y pegarlos sobre uncartón. Se obtiene un friso muy original .
* Hacer un collage con recortes de revistas que sean del color elegido, cubriendo toda la hoja.De esta forma podrán podrán apreciar que existen distintastonalidades de un mismo color. Sobre este fondo luego los niños pueden dibujar con rotuladores negros.
* Superponer dos hojas de papel celofán del mismo color; cambiar de color; observar loscambios.
* Colocar papel crepé en agua para hacer agua coloreada con los colores primarios. Mezclar para experimentar el surgimiento de los colores secundarios .
GEOMETRIA
1- Conocimiento de...
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