La hipotesis

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El principio del interés superior de la niñez | |
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|El principio del interés superior del niño o niña, entendido como un conjunto de acciones y procesos tendientes a garantizar|
|un desarrollo integral y una vida digna, así como las condiciones materiales y afectivasque les permitan vivir plenamente y|
|alcanzar el máximo de bienestar posible. |
|Miguel Cillero (1998) plantea que la noción de interés superior es una garantía de que "los niños tienen derecho a que antes|
|de tomar una medida respecto de ellos, se adopten aquellas que promuevan y protejan sus derechos y no lasque los |
|conculquen". Así éste autor considera que esta noción supera dos posiciones extremas: el autoritarismo o abuso del poder que|
|ocurre cuando se toman decisiones referidas a los niños y niñas, por un lado, y el paternalismo de las autoridades por otro.|
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|Para el citado autor el concepto del interés superior del niño tendría por lo menos algunas funciones y que, a nuestro |
|parecer se refieren a: |
|Ayudar a que las interpretaciones jurídicas reconozcan el carácter integral de los derechos del niño y la niña. |
|Obligar aque las políticas públicas den prioridad a los derechos de la niñez. |
|Permitir que los derechos de la niñez prevalezcan sobre otros intereses, sobre todo si entran en conflicto con aquellos. |
|Orientar a que tanto los padres como el Estado en general, en sus funciones que les son relativas, tengan como objeto "la |
|protección y desarrollo dela autonomía del niño en el ejercicio de sus derechos y que sus facultades se encuentran |
|limitadas, justamente, por esta función u objetivo". |
|Así, el interés superior del niño o niña indica que las sociedades y gobiernos deben de realizar el máximo esfuerzo posible |
|para construir condiciones favorables afin de que éstos puedan vivir y desplegar sus potencialidades. Esto lleva implícita|
|la obligación de que, independientemente a las coyunturas políticas, sociales y económicas, deben asignarse todos los |
|recursos posibles para garantizar este desarrollo. |
|La noción del interés superior del niño o niña significapor otro lado, que el crecimiento de las sociedades depende en gran|
|medida de la capacidad de desarrollar a quiénes actualmente se encuentran en esta etapa de la vida de la humanidad. Desde |
|esta perspectiva, dicha prioridad no es producto de la bondad de la sociedad adulta o de los sistemas de gobierno, sino que |
|constituye un elemento básico para la preservación y mejoramiento de laraza humana. |
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|La niñez como un descubrimiento del siglo XX |
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|Si bien los niños son parte de la raza humana desde que ésta se concibe así, no es sino hasta bien entrado el siglo XX que |
|adquieren una importancia inusitada. Los descubrimientos en materia del desarrollo psicogenético, de la pedagogía, de la |
|antropología y de los propios sistemas filosóficos, muestran que se trata de una etapa privilegiada de...
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