La Importancia De La Comunicación Interna Y Externa.
* Lingüística escrita: cuando el código empleado es lingüístico escrito. Por ejemplo, la correspondencia por carta.
* Lingüística oral: cuando elcódigo empleado es lingüístico oral. Por ejemplo, cuando conversamos.
* No lingüística visual: cuando el código empleado es no lingüístico visual. Por ejemplo, la publicidad.
* No lingüísticagestual: cuando el código empleado es no lingüístico gestual. Por ejemplo, los gestos que utilizamos a diario.
* No lingüística acústica: cuando el código empleado es no lingüístico acústico. Porejemplo, la sirena de la ambulancia.
2.- Explicar los niveles de comunicación
NIVELES DE LA COMUNICA
Se reconocen principalmente cuatros niveles de comunicación, siguiendo como criterio en númerode personas involucradas en el proceso: 1) Intrapersonal: interacción que tiene la persona consigo misma; la persona se comunica a nivel intrapersonal cuando piensa. El pensamiento es un diálogointerno que lleva a cabo la persona consigo misma. 2) Interpersonal: diálogo entre dos persona 3) En grupo pequeño: entre personas de grupode tres a siete personas 4) En público: el individuo presenta un mensaje ante un grupo mayor a siete personas, organizados a manera de foro y, con o sin moderador. “Platican” entre sí enpresencia de una audiencia. Cada uno de estos tipos de interacción podría realizarse cara a cara, o por un medio interpuesto entre la fuente y el receptor.
3.-Elaborar un diagrama de un proceso de comunicación personal.
Canal
Contexto
Código
Retroalimentación
Mensaje
Receptor
Emisor
4.- Explicar los diferentes ruidos de comunicación
Ruidopsicológico
El ruido psicológico resulta de nociones preconcebidas que traemos a las conversaciones, tales como racial estereotipos, reputaciones, diagonales, y asunciones. Cuando entramos en una...
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