la importancia de la instrucción pública

¿Cuáles de los objetivos de la instrucción pública planteada en el siglo XVIII son similares a los actuales propósitos?

La mayor parte de los objetivos planteados en la instrucción púbica en elsiglo XVII siguen vigentes o son similares a los de la actualidad, ya que en primera instancia se destacó la importancia que tenía extender la educación para contrarestar las ideas de los habitantes ydejar la ignorancia fuera de la sociedad, de igual forma se habla de que la primera enseñanza podrá adquirirse en las escuelas públicas y privadas de primeras letras y en el hogar doméstico, es decir,la ley determinará las condiciones con que han de ser admitidos a los otros períodos de la enseñanza los que hayan recibido en sus casas la primera, en la segunda enseñanza se dará en losestablecimientos públicos y privados, de la misma manera la ley determinará qué partes o materias de este período de instrucción pueden cursarse en el hogar doméstico, y con qué formalidades adquirirán carácteracadémico; también la instrucción pública señala que la primera enseñanza elemental es obligatoria para todos los españoles, los padres o tutores o encargados enviarán a las escuelas públicas a sushijos y pupilos desde la edad de seis años hasta la de nueve; a no ser que les proporcionen suficientemente esta clase de instrucción en sus casas o en establecimiento particular.
En esta épocaexistía una disputa entre las nuevas reformas de la instrucción pública la que eran: La responsabilidad del gobierno de fomentar, impartir y vigilar la instrucción pública, el carácter gratuito y obligatoriode educación y la laicidad de la enseñanza, quizás estos últimos preceptos son los que persisten en la actualidad, y los podemos encontrar en el artículo tercero constitucional, el que sin llegar adudas nos habla de una educación para todos, justa e igualitaria.

¿Cuáles condiciones se han creado para el logro de los propósitos educativos?

I. La creación de un artículo constitucional que...