La ingenieria

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FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION

PERIODO: AGOSTO -DICIEMBRE 2010

DOCENTE: M. en A. ESMERALDA VILLEGAS ZAMUDIO

“RESUMEN SOBRE LA INGENIERIA”

PINEDA CHAVEZ CRISTIAN

MATRICULA: 10020293

CARRERA: INGENIERIA EN INFORMATICA

GRADO Y GRUPO: 1° A09

ÍNDICE

ÍNDICE 2

INTRODUCCIÓN 4

III. LOS METODOS DE LA INGENIERIA 5

1. ¿Qué debe saber hacer un ingeniero? 52. Los procesos intelectuales del diagnóstico. 6

3. Conocimientos y capacidades necesarios para el diagnostico. 7

4. Los procesos intelectuales del diseño. 7

5. La verificación o revisión del diseño 8

6. La obligación de optimizar y especificar. 9

7. Conocimientos y capacidades necesarios para diseñar. 10

8. La inevitable incertidumbre 11

VII. Ciencia e ingeniería12

1. Las dos fuentes de conocimiento objetivo. 12

2. Galileo y el método científico. 13

3. El poder que da el conocimiento. 14

4. Los costos del conocimiento. 15

XII. LA TECNOLOGIA Y LOS VALORES SOCIALES 17

1. Ingeniería, tecnología y valores 17

2. Lo peculiar de nuestra especie. 17

3. Naturaleza de los valores sociales. 18

4. Progreso y circularidad. 185. Naturaleza de la tecnología. 19

6. De la angustia inerme a la angustia tecnológica. 20

7. La tecnología es una cosa no un sujeto. 20

8. Temor y riesgo. 21

9. Con la incertidumbre volvemos a topar. 21

CONCLUSIÓN 23

INTRODUCCIÓN

El presente documento es un resumen; elaborado para el modulo de “Fundamentos de Investigación” que imparte la profesora EsmeraldaVillegas Zamudio, el texto comprende Tres interesantes temas los cuales son: “Los métodos de la ingeniería”, “Ciencia e ingeniería”, “La tecnología y los valores sociales”. A trabes de los cuales se muestra la importancia de la ingeriría para la resolución de problemas, el método utilizado por la ingeniería, características de un ingeniero, temas sobre ciencia, tecnología, el método científico, losvalores sociales que posee el ingeniero, y como se puede vencer la incertidumbre.

Continua con la lectura de este breve resumen, y descubrirás muchas cosas interesantes que hay detrás de esta carrera tan importante: “La Ingeniería”.

III. LOS METODOS DE LA INGENIERIA

1. ¿Qué debe saber hacer un ingeniero?

Diagnosticar los problemas que se le plantean y diseñar soluciones a los mismos.Dos posiciones radicales y antagónicas: una que pone en duda los beneficios de la tecnología, y otra que soslaya los costos no reconocidos que la sociedad termina pagando por casi todo proyecto de ingeniería.

Si interesa saber en qué consiste y como se adquiere el saber - hacer de cierta profesión, lo más natural es acudir al testimonio de miembros calificados del propio gremio, es decir, alo publicado sobre las funciones y actividades del ingeniero y sobre la vida y obra de personajes destacados del respectivo campo.

Cada testimonio da una imagen de la ingeniería muy diferente de otras.

Sin negar la utilidad de tales fuentes de información, y en muchos casos quizás usando inconscientemente lo valioso que en ellas encierran, aquí sigo otra vía para abordar la cuestión. Tresmaneras principales:

Observado el hacer y los métodos de los más destacados ingenieros.

Averiguando lo necesario para integrar.

Sometiendo mis inferencias a pruebas de dos tipos: Aceptación por ingenieros experimentados y su comprensión por personas cultas ajenas a la ingeniería.

Las dos funciones sustanciales del ingeniero son, el diagnostico de problemas derivados de las necesidadesmateriales de la sociedad y el diseño de artefactos que los resuelvan.

En este capítulo buscaremos responder las siguientes preguntas:

¿Cuáles son los procesos intelectuales mediante los cuales se cumplen aquellas funciones?

¿En qué contexto se desarrollan tales contextos?

¿Qué conocimientos y capacidades se desarrollan en cada caso?

¿Cómo se adquieren esos conocimientos y esas...