La lectura crítica

LA LECTURA CRITICA
La primera selección, ya sea a partir del sumario de una revista o del resultado de una búsqueda bibliográfica más o menos dirigida, se hace en función del título, buscandoespecialmente los artículos originales y de revisión que parezcan potencialmente interesantes o útiles. A veces puede ser de ayuda prestar atención a los autores del artículo ya que, si son conocidos y sutrayectoria corresponde a un trabajo serio, cuidadoso y continuado, probablemente valga la pena leerlo. También puede ser interesante identificar el lugar en el que se ha realizado el trabajo, paravalorar si los resultados podrían ser aplicados a nuestra población.
Posteriormente, para realizar una primera valoración a menudo es suficiente con la lectura del resumen, evaluando si lainformación que contiene sobre el diseño del estudio permite suponer que es metodológicamente adecuado y si, en el supuesto de que la conclusión del estudio sea válida, tiene relevancia clínica y es aplicablea la situación concreta que se desea resolver. Si el artículo falla en alguno de estos aspectos, puede ser descartado. Sin embargo, no deben aceptarse las conclusiones de un artículo después de leersolamente el resumen, ya que, aunque puede ayudar a identificar los artículos con resultados no válidos, casi nunca es suficiente para asegurar que son válidos. Este último juicio requiere unanálisis más detallado del diseño del estudio.
A continuación 
 

 
    4. 2 OBJETIVO
El OBJETIVO de la evaluación crítica es la identificación de los puntos fuertes y débiles de los estudiospublicados. 
Se ha sugerido la siguiente nemotecnia: 
|Evaluar Críticamente un artículo |= |Comprobar la VIA del artículo |

|Verifique la |V|alidez |
|Verifique la |I |mportancia |
|Verifique la |A |plicabilidad |

 
Requiere la valoración de  la validez interna del estudio y de los...