La Lingüística y el trabajo como docente de una lengua extranjera

INTRODUCCIÓN
La lingüística es el estudio científico de la estructura de las lenguas, su evolución durante el tiempo y el conocimiento que tienen los hablantes nativos de estas. También se aplicaesta ciencia en el estudio de cómo alguien asimila y aprende una lengua extranjera, puesto que esto es un proceso complejo y digno de estudiar por esta ciencia. Nuestro curso de Lingüística General seha enfocado en los procesos necesarios para que un hablante de lengua española adquiera a la lengua inglesa como su lengua extranjera. Respecto a esto, se nos ha formulado ciertos interrogantestales como ¿Qué es lingüística? y ¿En qué sirve esta ciencia para la enseñanza y el aprendizaje del inglés? Estos interrogantes serán abarcados y resueltos en el transcurso del trabajo. Todo esto paramostrar cuánto conocimiento hemos podido obtener de cada una de las sesiones de clase, el cual será indispensable para nuestra labor docente al enseñar el inglés como lengua extranjera a estudianteshispanohablantes.

¿QUE ES LA LINGÜÍSTICA?
Para comenzar hay que saber qué es la lingüística, y por qué su objeto de estudio es tan importante para las personas desde el punto de vista social.La interacción humana se da de una manera muy efectiva, y esta es la lengua. Desde su existencia, la lengua permite a la gente expresar lo que piensa y activar significados en las mentes de laspersonas (semántica) a quienes se les está hablando. La Lingüística es la ciencia que estudia el desarrollo histórico, sociológico y psicológico de las lenguas en una determinada comunidad. Explica cómolas personas interactúan.
Las sociedades no podrían haberse desarrollado de no ser por un medio por el cuál la comunicación fuese posible. Un medio rápido y efectivo por el cual los conocimientosprevios en las mentes de las personas sean activados al recibir un estímulo de alguien más. Este método efectivo de comunicación ha terminado siendo el lenguaje.
Entonces, para poder comprender el...