La mediación cultural y la interactividad del proceso de enseñanza/aprendizaje
Páginas: 3 (683 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2011
“LA MEDIACIÓN CULTURAL Y LA INTERACTIVIDAD DEL PROCESO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE”,
1. ¿Por que es importante trabajar la idea de comunidad?
Es importante para los alumnos, empezando por el grupode su clase para luego conseguir que se reconozcan como miembros de su región, país, o incluso, de la humanidad.
Los alumnos son parte de una sociedad en la cual tienen que desarrollar su capacidad deinteractuar con los demás miembros de la misma, de ellos adquirirán conocimientos y transmitirán los propios, así mismo reforzaran los que ellos ya tienen, de igual manera se sentirán aceptados comouna parte importante de la misma en la cual participan con sus opiniones y podrán tomar parte de las decisiones que se toman en conjunto.
2. ¿Por qué se dice que el profesor es un mediadorcultural?
El profesor tiene la responsabilidad de ayudar y dirigir al alumno facilitando el aprendizaje; ya que este se realiza con unos determinados contenidos curriculares, es decir, como experto en loscontenidos que se trabajan y conocedor de los alumnos actúa como mediador entre los conocimientos adquiridos del alumno y los contenidos curriculares.
En el modelo basado en competencias el papel deldocente es distinto al del maestro tradicional en el cual solo se limitaba a transmitir los conocimientos curriculares exigidos, el maestro mediador se encargara de que el alumno fomente su capacidadde investigar, y que construya sus propias interpretaciones de la información que le es proporcionada. Con esta información el alumno lograra aprendizajes significativos los cuales le serán deutilidad en diferentes situaciones de su vida, creando competencias que es lo principal que se quiere lograr en este nuevo modelo educativo.
3. ¿Según tu punto de vista. ¿donde estuvo el error de cadamaestro?
El primer maestro es el maestro tradicional que solo se dedica a la transmisión de conocimientos si dejar que los alumnos participaran e intercambiaran conocimientos propios, que en este...
1. ¿Por que es importante trabajar la idea de comunidad?
Es importante para los alumnos, empezando por el grupode su clase para luego conseguir que se reconozcan como miembros de su región, país, o incluso, de la humanidad.
Los alumnos son parte de una sociedad en la cual tienen que desarrollar su capacidad deinteractuar con los demás miembros de la misma, de ellos adquirirán conocimientos y transmitirán los propios, así mismo reforzaran los que ellos ya tienen, de igual manera se sentirán aceptados comouna parte importante de la misma en la cual participan con sus opiniones y podrán tomar parte de las decisiones que se toman en conjunto.
2. ¿Por qué se dice que el profesor es un mediadorcultural?
El profesor tiene la responsabilidad de ayudar y dirigir al alumno facilitando el aprendizaje; ya que este se realiza con unos determinados contenidos curriculares, es decir, como experto en loscontenidos que se trabajan y conocedor de los alumnos actúa como mediador entre los conocimientos adquiridos del alumno y los contenidos curriculares.
En el modelo basado en competencias el papel deldocente es distinto al del maestro tradicional en el cual solo se limitaba a transmitir los conocimientos curriculares exigidos, el maestro mediador se encargara de que el alumno fomente su capacidadde investigar, y que construya sus propias interpretaciones de la información que le es proporcionada. Con esta información el alumno lograra aprendizajes significativos los cuales le serán deutilidad en diferentes situaciones de su vida, creando competencias que es lo principal que se quiere lograr en este nuevo modelo educativo.
3. ¿Según tu punto de vista. ¿donde estuvo el error de cadamaestro?
El primer maestro es el maestro tradicional que solo se dedica a la transmisión de conocimientos si dejar que los alumnos participaran e intercambiaran conocimientos propios, que en este...
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