La Mente Bien Ordenada

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL
“BENEMÉRITO DE LAS AMÉRICAS”
XILITLA, S.L.P.
PROFRA. EMELIA VILLEDA SÁNCHEZ
ZONA 01 GRUPO 8

TEMA 1: RETOS PARA UNA NUEVA PRACTICA EDUCATIVA
PRODUCTO # 2 CUADRO:ACERCAMIENTO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA.
Acercamiento al desarrollo del pensamiento complejo en la Educación Básica |
|
APRENDIZAJESESPERADOS | CUALIDADES O CAPACIDADES A DESARROLLAR | ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE |
PreescolarCampo formativo: Desarrollo Aspecto: Identidad personal.. Habla acerca de cómo es él o ella de lo que le gustay/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela.. Habla de cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchado o no, aceptado o no; considera la opinión de otros yse esfuerza por convivir en armonía. | Enriquecer, desarrollar y modificar la estrategia en función de las informaciones recibidas y de la experiencia adquirida.Afronta situaciones nuevas e innovar.| |
PrimariaCampo de formación: Desarrollo personal y para la convivencia.Tercer GradoBloque II. Aprender a expresar emociones, establecer metas y cumplir acuerdos.. Expresa sus emociones sinviolencia y respeta las expresiones de sentimientos, ideas y necesidades de otras personas.. Asume que no todas sus necesidades o deseos pueden ser satisfechos de manera inmediata y que puede coincidir,diferir o contraponer con los de otras personas. | Enriquecer, desarrollar y modificar la estrategia en función de las informaciones recibidas y de la experiencia adquirida.Afronta situaciones nuevas einnovar | |
Primaria Campo de formación: Desarrollo personal y para la convivencia.Sexto grado.Bloque I. De la niñez a la adolescencia.. Analiza la importancia de la sexualidad y sus diversasmanifestaciones en la vida de los seres humanos.. Reconoce la importancia de la prevención en el cuidado de la salud y la promoción de medidas que favorezcan el bienestar integral. | Reconsiderar su...