La metamorfosis

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EVALUACIÓN DE ENTORNO NATURAL Y SOCIAL
Estudiante:………………………………………………………………………………………………………
Fecha:…….…………………………………………………………………………………………………….…
Profesora: Fanny Molina Padilla
Año de Básica: PrimerAño de Básica.

CORRESPONDIENTE AL PRIMER TRIMESTRE


1. Marco con una x los miembros de la familia de Candela.

3
3

2. Uno con una el personaje con su respectiva vestimenta.

22

3. Coloreo los gráficos que representan el aseo personal.

2
2

4. Encierro en un círculo la ropa de Candela.

2
2

5. Marco con una X los alimentos nutritivos que temantienen fuertes y sanos.

7
7

MS
16
16

Calificación: =

EVALUACIÓN DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
CORRESPONDIENTE AL PRIMER TRIMESTREEstudiante:………………………………………………………………………………………………………
Fecha:…….…………………………………………………………………………………………………….…
Profesora: Fanny Molina Padilla
Año de Básica: Primer Año de Básica.

1. Sigo con el lápizlos diferentes laberintos.

2
2

2. Encierro con círculos a las figuras que son iguales al modelo presentado.

2
2

3. Uno con lápiz las líneas entrecortadas del contorno de Candela .10
10

4. Completo los techos que les faltan a las casas.

8
8

5. Recito la poesía “EL NIÑO GUAPO”.

Soy un niño guapo
Traviezo y jugueton

MS
22
22Calificación: =

EVALUACIÓN DE LÓGICA MATEMÁTICA
CORRESPONDIENTE AL PRIMER TRIMESTRE
Estudiante:………………………………………………………………………………………………………Fecha:…….…………………………………………………………………………………………………….…
Profesora: Fanny Molina Padilla
Año de Básica: Primer Año de Básica.

6. Uno con líneas cada objeto con la figura que se relaciona de acuerdo a su forma.

4
4


7. Coloreo a los animales que seencuentran lejos de Inti, y encierro en círculo a los que esta cerca.


3
3









8. Coloreo el animal más grande y encierro...
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