La Motivación

Páginas: 6 (1269 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2013
Introducción


El entendimiento de las causas por las cuales hacemos lo que hacemos constituye uno de los mas grandes retos del ser humano, muchas veces queremos saber por que alguien hizo algo o por que nosotros mismos hacemos o actuamos de distinta manera. El comportamiento humano es un proceso complejo y difícil de comprender hasta por los especialistas en psicología o psiquiatría, hastael extremo de que, en ocasiones, nos resulta imposible entender y justificar ciertos actos. Ante ciertos comportamientos no podemos dejar de preguntarnos, en ocasiones, por los motivos que animaron al individuo a actuar de un modo determinado. Pero, dejando de lado los actos ajenos, tenemos ante nosotros una empresa de dimensiones impredecibles y que puede llevarnos toda una vida completar. Merefiero al misterio de nuestra propia vida
Podríamos decir que la motivación es un impulso que nos permite mantener una cierta continuidad en la acción que nos acerca a la consecución de un objetivo y que una vez logrado, saciará una necesidad. En este trabajo esperamos entender nuestras reacciones a diferentes ocasiones


















Tipos de motivación
Motivación IntrínsecaEs intrínseca, cuando la persona fija su interés por el estudio o trabajo, demostrando siempre superación y personalidad en la consecución de sus fines, sus aspiraciones y sus metas. Definida por el hecho de realizar una actividad por el placer y la satisfacción que uno experimenta mientras aprende, explora o trata de entender algo nuevo.es decir la motivación intrínseca refleja la orientación ala tarea en si misma
Podemos dar un ejemplo desde el punto de vista académico, la importancia de la motivación intrínseca asociándola a elementos como :el placer del aprendizaje , la curiosidad ,el aprendizaje en el casa de retos o tareas difíciles , la persistencia y orientación hacia la excelencia y un alto grado de interés por la tarea
Motivación Extrínseca se realizan las tareas como unmedio para conseguir objetos externos a la propia tarea. Estos objetos pueden ser la valoración social o la búsqueda de recompensas. Por ejemplo la motivación extrínseca ocurre cuando el estudiante realiza las actividades por las notas, la opinión de los otros o superar al resto de sus compañeros. Es decir, refleja la orientación al resultado
Motivaciones sociales: McClellan realizo estudiosde las motivaciones sociales y las agrupo en tres tipos: motivación de logros, de poder y de afiliación
Motivación de logros: puede definirse como la tendencia a buscar el éxito en tareas que implican la evaluación de desempeño, es decir, se refiere al deseo o necesidad de hacer las cosas del mejor modo posible, no tanto para conseguir la aprobación de otras personas sino para sentirse bien unomismo. Las personas obtienen satisfacción cuando luchan por alcanzar y conservar un nivel de excelencia
Las personas con una elevada necesidad de logro buscan situaciones en las que puedan competir con algún parámetro; eligen sus retos de forma disciplinada, evitan las situaciones en las cuales obtendrán el éxito de forma fácil o conseguir el éxito sea poco probable. Las personas con unamotivación de logro alta tienden a elegir tareas de dificultad intermedia.

Motivación de poder: si tu fantasía es ser el presidente de tu nación o director de una gran empresa puedes estar manifestando una alta necesidad de poder, esta es una tendencia que se refleja en la necesidad de convertirse en líder y tener impacto control o influencia sobre los demás, con el motivo de conseguir su aceptación oreconocimiento así como ser visto como un individuo poderoso
Para McClellan hay dos tipos de motivación de poder uno se orienta hacia el triunfo sobre los adversarios que significa que para estos individuas la vida es una selva donde el fuerte es el que sobrevive y el otro tipo de motivación de poder consiste en ejercer el poder en beneficios de la gente y al servicio de los propósitos de la...
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