la motivacion en la escuela

INTRODUCCIÓN
La motivación es la fuerza que nos mueve a realizar actividades.
Continuamente escuchamos que los alumnos no muestran interés por las cuestiones académicas y que no están motivados.Pero, a menudo, lo que ocurre es que sí que están motivados para llevar a cabo otro tipo de tareas que les resultan más gratificantes.
Desde la perspectiva del alumno, se consideran las motivacionesintrínsecas, inherentes a su personalidad, y las extrínsecas que aparecen a través del proceso de enseñanza y aprendizaje suscitado por el docente.
En la motivación intervienen contextos familiareso culturales, pero en el presente texto se hablará sólo en el ámbito escolar para analizar cómo los docentes podemos mejorar la motivación de nuestros alumnos promoviendo así un aprendizaje útil.En el ámbito escolar sabemos que mientras que hay alumnos que realmente animan y ayudan al proceso de enseñanza y aprendizaje, otros, por el contrario, dificultan, entorpecen, porlo que debemos reconocer que todo lo que se realiza en la escuela tiene una influencia mutua, existe una interdependencia entre la actuación del profesor y el comportamiento y actitudes que manifiestael alumnado en general.
Para conseguir que los alumnos aprendan, no basta explicar bien la materia y exigirles que aprendan. Es necesario despertar su atención, crear en ellos un genuino interéspor el estudio, estimular su deseo de conseguir los resultados previstos y cultivar el gusto por los trabajos escolares. Ese interés, ese deseo y ese gusto actuarán en el espíritu de los alumnos comojustificación de todo esfuerzo y trabajo para aprender.
Motivar es despertar el interés y la atención de los alumnos por los valores contenidos en la materia, excitando en ellos el interés deaprenderla, el gusto de estudiarla y la satisfacción de cumplir las tareas que exige. El mecanismo de la motivación se desarrolla en tres etapas:
a) Aprehensión de un valor para su vida y sus aspiraciones....