La observacion
Páginas: 3 (671 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2010
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Y LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
EN ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
ATEAGA, MICH. CLAVE: 16DNP0004Y
GUÍADE OBSERVACIÓN
ESPAÑOL Y SU ENSEÑANZA I
QUE PRESENTA:
AMSELMA LETICIA MORALES DÍAZ
TERCER SEMESTRE
GRADO: 2 GRUPO: B
ESCUELA PRIMARIA”PLANNACIONAL DE 11 AÑOS”
CLAVE: 16DPR2114N ZONA ESCOLAR: 251 SECTOR: 2
DOMICILIO: CALLE MÉXICO N.25
COL. SAN LÁZARO PATZCUARO MICH.
ACESOR DE LA ASIGNATURA:
JUAN CARLOS BONILLA LOMBERANOVIEMBRE 2010
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
ARTEAGA MICHOACÁN
GUÍA DE OBSERVACIÓN ESPAÑOL Y SU ENSEÑANZA II
•Datos generales:
• Escuela: “Primaria Plan Nacional de 11 Años”
• Docente: María Guadalupe Arreola Romero
• Grado: 2
• Grupo: “A”.
• Nombre del observador: Amselma LeticiaMorales Díaz
• lugar y fecha: Pátzcuaro Michoacán; Octubre del 2010
• Plan y programa con el que se trabaja
Trabaja con el plan 2009
• Nombre del contenido o proyecto que se estétrabajando
Está trabajando con el proyecto: hacer un juego con descripciones e ilustraciones, es el proyecto número dos.
• Actividad inicial:
En este proyecto se inicio con laactividad de la descripción primeramente se enseño lo que era la descripción y buscamos su significado en el diccionario
• Formas de organización del grupo
esta muy bien organizado el grupo, laorganización se ve asta en la forma de que,los niños están sentados dentro del aula, los niños están distribuidos de la manera en que los más inquietos están sentados en la parte de adelante, a los másdistraídos los tiene en medio y así de diferentes maneras, esa es una forma de organización para guardar el comportamiento entro del salón.
• Actividades de lectura
Los niños cada día...
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Y LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
EN ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
ATEAGA, MICH. CLAVE: 16DNP0004Y
GUÍADE OBSERVACIÓN
ESPAÑOL Y SU ENSEÑANZA I
QUE PRESENTA:
AMSELMA LETICIA MORALES DÍAZ
TERCER SEMESTRE
GRADO: 2 GRUPO: B
ESCUELA PRIMARIA”PLANNACIONAL DE 11 AÑOS”
CLAVE: 16DPR2114N ZONA ESCOLAR: 251 SECTOR: 2
DOMICILIO: CALLE MÉXICO N.25
COL. SAN LÁZARO PATZCUARO MICH.
ACESOR DE LA ASIGNATURA:
JUAN CARLOS BONILLA LOMBERANOVIEMBRE 2010
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
ARTEAGA MICHOACÁN
GUÍA DE OBSERVACIÓN ESPAÑOL Y SU ENSEÑANZA II
•Datos generales:
• Escuela: “Primaria Plan Nacional de 11 Años”
• Docente: María Guadalupe Arreola Romero
• Grado: 2
• Grupo: “A”.
• Nombre del observador: Amselma LeticiaMorales Díaz
• lugar y fecha: Pátzcuaro Michoacán; Octubre del 2010
• Plan y programa con el que se trabaja
Trabaja con el plan 2009
• Nombre del contenido o proyecto que se estétrabajando
Está trabajando con el proyecto: hacer un juego con descripciones e ilustraciones, es el proyecto número dos.
• Actividad inicial:
En este proyecto se inicio con laactividad de la descripción primeramente se enseño lo que era la descripción y buscamos su significado en el diccionario
• Formas de organización del grupo
esta muy bien organizado el grupo, laorganización se ve asta en la forma de que,los niños están sentados dentro del aula, los niños están distribuidos de la manera en que los más inquietos están sentados en la parte de adelante, a los másdistraídos los tiene en medio y así de diferentes maneras, esa es una forma de organización para guardar el comportamiento entro del salón.
• Actividades de lectura
Los niños cada día...
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