La ola
Páginas: 4 (841 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2014
TREBALL DE LA PEL·LÍCULA “LA OLA”
Myriam Linde Campaña
1 Batxillerat B
Filosofia
IES Ramón Turró i Darder
1.Expliqueu o feu una sinopside la pel·lícula sense excedir-vos en l'extensió i sense massa superficials.
La pel·lícula tracta sobre un professor alemany que imparteix la classe d'autocràcia,i intenta ensenyar als seus alumnesque la dictadura al seu país és possible que es torni a donar actualment.
Per a fer més diferent la classe i fer entendre als seus alumnes el que és l'autocràcia i el tema de la dictadura comença laseva classe com si es tractés d'un joc anomenat ''La ola'',tracta sobre que els alumnes fan tot el que ell diu,com si fos un líder,i ells s'ho prenen com un joc,però poc a poc ja passa a ser un jocexagerat ja que la mentalitat dels alumnes va canviant,es tornen més agressius,es creuen més importants i autoritaris,rebutjen a qualsevol persona que no formi part del seu grup i els tracten com ainferiors,el conjunt,l'ajut entre companys,els fa créixer i així s'envà tot de les mans tan al professor com als alumnes,sobretot a un que acaba creant de ''La ola'' la seva vida.
2.Poseu un títolfilosòfic
1.-El poder d'un conjunt i les seves conseqüències.
2.-Manipulament de les masses dut a terme pels règims totalitaris.
3.Relacioneu la pel·lícula amb tots els autors i filósofsexplicats a classe que considereu adients...A tall d'exemple: Virginia Woolf,Thomas Hobbes,Sigmund Freud,René Girard,Adam Smith/John Nash,Aristótil,Foucault,Max Weber(un mínim de cinc autors).
Relacionat ambVirginia Woolf vull dir que aquesta autora defensava el feminisme y vivia en una època on l'home era més que la dona,a la pel·lícula és una classe de homes i dones i amb el joc ''La ola'' intentennormalitzar la sexualitat i no ser més un que l'altre i ho aconsegueixen i superen el que tant va costar a Virginia.
Hobbes deia que els homes(parlan com un ésser humà,o sigui en general) som...
TREBALL DE LA PEL·LÍCULA “LA OLA”
Myriam Linde Campaña
1 Batxillerat B
Filosofia
IES Ramón Turró i Darder
1.Expliqueu o feu una sinopside la pel·lícula sense excedir-vos en l'extensió i sense massa superficials.
La pel·lícula tracta sobre un professor alemany que imparteix la classe d'autocràcia,i intenta ensenyar als seus alumnesque la dictadura al seu país és possible que es torni a donar actualment.
Per a fer més diferent la classe i fer entendre als seus alumnes el que és l'autocràcia i el tema de la dictadura comença laseva classe com si es tractés d'un joc anomenat ''La ola'',tracta sobre que els alumnes fan tot el que ell diu,com si fos un líder,i ells s'ho prenen com un joc,però poc a poc ja passa a ser un jocexagerat ja que la mentalitat dels alumnes va canviant,es tornen més agressius,es creuen més importants i autoritaris,rebutjen a qualsevol persona que no formi part del seu grup i els tracten com ainferiors,el conjunt,l'ajut entre companys,els fa créixer i així s'envà tot de les mans tan al professor com als alumnes,sobretot a un que acaba creant de ''La ola'' la seva vida.
2.Poseu un títolfilosòfic
1.-El poder d'un conjunt i les seves conseqüències.
2.-Manipulament de les masses dut a terme pels règims totalitaris.
3.Relacioneu la pel·lícula amb tots els autors i filósofsexplicats a classe que considereu adients...A tall d'exemple: Virginia Woolf,Thomas Hobbes,Sigmund Freud,René Girard,Adam Smith/John Nash,Aristótil,Foucault,Max Weber(un mínim de cinc autors).
Relacionat ambVirginia Woolf vull dir que aquesta autora defensava el feminisme y vivia en una època on l'home era més que la dona,a la pel·lícula és una classe de homes i dones i amb el joc ''La ola'' intentennormalitzar la sexualitat i no ser més un que l'altre i ho aconsegueixen i superen el que tant va costar a Virginia.
Hobbes deia que els homes(parlan com un ésser humà,o sigui en general) som...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.