La Pedagogia Del Cuidado

Pedagogía del cuidado y la Reconciliación
La Pedagogía del Cuidado y la Reconciliación es un modelo pedagógico diseñado para crear escenarios de convivencia pacífica en la comunidad educativainvolucrando a los estudiantes, docentes, directivos y padres de familia/cuidadores. Con esta pedagogía se busca motivar el cuidado de sí mismo y del otro; reducir los niveles de violencia al momento desolucionar un conflicto y fortalecer prácticas como: la justicia restaurativa, la cooperación, la solidaridad, el desarrollo de la autonomía personal y la inteligencia emocional.
En Colombia y en 15países alrededor del mundo se han desarrollado diferentes propuestas educativas a partir de esta metodología para propiciar la construcción de escenarios y narrativas para la paz en la escuela y lasociedad en general. Esta es una propuesta que cree que la calidad de la educación del futuro se medirá por la capacidad de educar a nuestros jóvenes para la paz y la convivencia.
La ética del cuidado esla disciplina que se ocupa de las acciones responsables y de las relaciones morales entre las personas, motivadas por una solicitud, y que tienen como fin último lograr el cuidado de sus semejantes oel suyo propio. Es la parte en que se destaca la sensibilidad ante la situación del paciente que sufre, ante el dolor, ante lo desconocido. Es muy importante aclarar que el ambiente hospitalario esmuy común para los profesionales de salud pero no para el paciente, por ende se deben aclarar sus dudas, que él se sienta acompañado, que no se sienta aislado, tener en cuenta sus discapacidades, entreotros elementos importantes
Se basa en la comprensión del mundo como una red de relaciones en la que nos sentimos inmersos, y de donde surge un reconocimiento de la responsabilidad hacia los otros.Para ella, el compromiso hacia los demás se entiende como una acción en forma de ayuda. Una persona tiene el deber de ayudar a los demás; si vemos una necesidad, nos sentimos obligadas a procurar...