La pelota valenciana

Páginas: 113 (28076 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2010
Orden de de la Conselleria de Educación, por la que se convocan procedimientos selectivos de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes de profesores de Enseñanza Secundaria, profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y profesores técnicos de Formación Profesional.

Índice
Preámbulo
Título I. Procedimientos selectivos deingreso y accesos
Capítulo 1. Bases generales
1. Normas generales
2. Requisitos de los candidatos
3. Solicitudes
4. Admisión de aspirantes
5. Órganos de selección
6. Comienzo y desarrollo de los procedimientos selectivos.
7. Sistemas de selección
8. Calificación
9. Superación de las fases de oposición y concurso
10. Presentación de documentos por los aspirantes seleccionados
11.Nombramiento de funcionarios en prácticas
12. Fase de prácticas
13. Nombramiento de funcionarios de carrera
14. Desempeño de puestos en régimen de interinidad
Capítulo 2. Bases específicas
15. Cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria
16. Cuerpo de profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
17. Cuerpo de profesores Técnicos de Formación Profesional
Título II. Procedimiento para la adquisiciónde nuevas especialidades
18. Normas generales
19. Sistema de habilitación
20. Requisitos de los candidatos
21. Solicitudes
22. Admisión de aspirantes
23. Tribunales
24. Comienzo y desarrollo de las pruebas
25. Calificación
Anexo I. Baremo para la valoración de méritos para el procedimiento de ingreso.
Anexo II. Baremo para la valoración de méritos para los sistemas de accesos entre loscuerpos de funcionarios docentes
Anexo III. Programaciones didácticas
Anexo IV. Exención de la prueba de español para extranjeros
Anexo V. Modelo de declaración jurada o promesa
Anexo VI. Características de la prueba de contenido práctico
Anexo VII. Solicitud de no inclusión en las listas de interinos.
Anexo VIII. Temario de la especialidad de Lengua y Literatura Valenciana
Anexo IX.Declaración de méritos presentados
Anexo X. Titulaciones que eximen de las pruebas de conocimientos de los idiomas oficiales de la Comunitat Valenciana.
Anexo XI. Instancia para solicitar formar parte de los órganos de selección.
Anexo XII. Ubicación de las Direcciones Territoriales de Educación.

Preámbulo

La disposición adicional duodécima de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacióny el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, establecen que el sistema de ingreso en la función pública docente será el de concurso oposición.
La disposición transitoria decimoséptima de la citada Ley establece: “el acceso a lafunción pública docente se realizará mediante un procedimiento selectivo en el que, en la fase de concurso se valorará la formación académica y, de forma preferente, la experiencia docente previa en los centros públicos de la misma etapa educativa, hasta los límites legales permitidos. La fase de oposición, que tendrá una sola prueba, versará sobre contenidos de la especialidad que corresponda, laaptitud pedagógica y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio de la docencia”.
La disposición transitoria primera del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero establece que las disposiciones contenidas en su Título VI se aplicarán a los procedimientos de ingreso en los cuerpos docentes que se convoquen durante los años de implantación de la Ley Orgánica de Educación.
Elartículo 3 del Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes establece que el órgano competente de la Comunidad Autónoma convocante, una vez aprobada su respectiva oferta de empleo, procederá a realizar las convocatorias para la provisión de las plazas autorizadas en dichas ofertas de empleo, con sujeción en todo caso a las normas de función pública...
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