La perspectiva de género

Reseña:
‘‘La perspectiva de género’’ de Marta Lamas

Los altos niveles de desigualdad en la sociedad hacen un llamado al desarrollo de la equidad y a la eliminación de tratosdiscriminatorios contra cualquier grupo social, pero específicamente al de las mujeres. Las condiciones de discrimen que sufren las mujeres no están implícitas por la biología, sino por las ideas adscritas alconcepto de género. El trato igualitario hacia personas consideradas desiguales socialmente no representa exclusivamente la igualdad. A través del aprendizaje social es que puede impulsarse una educaciónigualitaria que combata al sexismo o discriminación basada en el sexo, concepto introducido por la cultura. Las presunciones culturales y el sexismo que genera la maternidad han ubicado a la mujer enla esfera doméstica limitándola para cierto modelo de familia. La discriminación contra las mujeres se produce deliberada e inconsciente por su arraigo a las costumbres y tradiciones del discursoandrocentrista, sin embargo, muchas mujeres no reconocen el discrimen y se vuelven cómplices de su propia perpetuación a la subordinación. En este sentido, el género presupone las ideas de lo que debenser los hombres y las mujeres, limitando a la mujer al ámbito privado y al hombre al ámbito público.
El término de género varía de acuerdo al lenguaje en que se emplee. Género en anglosajónhace referencia directa al sexo mientras que en castellano puede referirse a la clase, especie o tipo a la que pertenecen las cosas. La arbitrariedad que representa la asignación del género a las cosasse evidencia fácilmente cuando el género atribuido cambia con respecto a la lengua. Muchas personas utilizan el género como sinónimo de sexo y lo limitan al género femenino sugiriendo un tono deseriedad que suavice el reclamo feminista. Ambos conceptos son necesarios y no deben sustituirse el uno por el otro. El concepto de género también representa el debate teórico de la modernidad y la...