La Planeacion Por Competencias

Páginas: 5 (1197 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
planeacion por competencias
INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL ALTIPLANO

PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA


Nombre de la Unidad de Aprendizaje (asignatura): DISEÑO CURRICULAR
Nombre del catedrático: Lic. Jesús Abelardo Cruz Domínguez Firma del docente: _____________________________
Cuatrimestre: 7º. Bloque: 1Grupo: Único
Fecha de elaboración: 9 de febrero de 2013.

Propósito (objetivo general) de la Unidad de Aprendizaje (asignatura):

( Al finalizar el curso, el alumno evaluará los elementos necesarios para el diseño de planes y programas de estudio, determinará los elementos de los modelos de diseño instruccional y analizará las teorías de los autores más sobresalientes para concretar ydebatir los modelos curriculares.

Competencias de la Unidad de Aprendizaje: Diseño curricular (integración por actividades practicas,)


• Analizar y valorar los elementos necesarios para el diseño de planes y programas de estudio.
• Comunicar sus puntos de vista e interactuar en el grupo con fundamentos
conceptuales acerca del diseño curricular.
• Juzgar la importanciade las diferentes operaciones y tipos de diseño curricular.
• Analizar reflexivamente el Plan de Estudios de la Licenciatura en Educación Primaria 2012.
• Valorar el papel del diseño de programas educativos.






|Objetivo General: | |Competencia:|
|El alumno identifica el concepto de diseño curricular; debate en el seno del grupo, la | |Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicar sus puntos de vista e interactuar en el grupo |
|importancia, alcances y limitaciones de este concepto. | |con fundamentos conceptualesacerca del diseño curricular. Hace señalamientos críticos ante las |
| | |opiniones de los demás. |




|No, Semana |Unidad de Competencia de |Actividades a Desarrollar|Actividades a Desarrollar|Evidencia con la cual se va |Conocimientos, habilidades y |Criterios de Evaluación |
|No. De Sesión |Aprendizaje I |DENTRO DEL AULA |FUERA DEL AULA |evaluar |actitudes a alcanzar | |
| |(Temas y Contenido) | || | | |
|SEMANA No: 1 | |Exposición |Investigación en la web |Ensayo |Selección y Síntesis de la |Portafolio de Aprendizaje. |
| |1. DISEÑO DE PLANES Y PROGRAMAS|Debate |sobre los temas |Portafolio de Aprendizajes. |información |Ensayo |
| |Concepto de modelo. |Corrillos |relacionados. | |Organizar | |
|SESIÓN No 1 |Contextoinstitucional | |Elaborar glosario de | |Describir | |
| |Contexto curricular. | |conceptos básicos. | |Construir ensayos académicos | |
|...
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