la planificacion

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PLANIFICACIÓN EN EDUCACIÓN
Por Gerardo Ayzanoa del Carpio
Breve reseña histórica
El próximo año se cumplirán 50 años de vigencia de la Planificación Educativa en
América Latina, cuyo inicio sedio en Lima en mayo de 1956 dentro del marco de la II
Reuni
ón Interamericana de Ministros de Educación, auspiciada por la Organización de
Estados Americanos. En dicho certamen el Ministro deEducación de Colombia, Gabriel
Betancur Mejía, presentó tres proyectos de Resolución, los mismos que fueron
aprobados por
unanimidad
La primera resolución se refirió al
planeamiento
integral de laeducación cuyos
contenidos trataron sobre de la adaptación de los sistemas educativos a las
realidades nacionales; la satisfacción de la demanda educativa resultante del
creci
miento demográfico yel desarrollo de los países; y el establecimiento de
un departamento de
Planeamiento
Educativo
destinado a formular planes
integrales y desarrollar acciones de evaluación continua y sistemáticapara
verificar su ejecución y aplicar
los reajustes convenientes.
• La segunda resolución abordó el tema del financiamiento de la educación cuya
principal finalidad fue crear conciencia de que lamejor inversión que hacen
tanto los gobiernos como los particulares es la que la que se destin
a a la
educación porque ella representa un factor multiplicador para el desarrollo
económico, social ycultural. Para ello, se recomendó establecer líneas de
coordinación con instituciones financieras, tanto nacionales como
multinacionales para obtener
créditos destinados a la construcción yequipamiento de locales escolares.
• La tercera resolución versó sobre la administración de los subsistemas
administrativos refiriéndose a la necesidad de mejorar la eficiencia de sus
servicios y lareducción de
sus costos, para lo cual se debía organizar y
desarrollar programas sostenidos de capacitación de docentes y técnicos, así
como la creación de becas de perfeccionamiento en el exterior...