La Quinta Disciplina

Gestion de Centros de Computo
José A. Patiño Z., Hugo E. Ramirez R., Jorge D. Ramirez M.
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Estrategias para desarrollar el dominio personal

Se considera que el dominio personal es la más atractiva de las disciplinas del aprendizaje. El tema central de esta disciplina es el hecho de que nadie puede aumentar el dominio personal de otrapersona, sino generar un ambiente que aliente y respalde a las personas que deseen aumentarlo. El motivo para generar este ambiente, es que se hace cada vez más claro que el aprendizaje no puede ser duradero a no ser que esté respaldado por el interés y la curiosidad personal. El significado de dominio al cual se hace referencia, enfatiza que es preciso ser un maestro en los principios quefundamentan el modo de generar resultados. Por lo tanto, si alguien necesita mucho esfuerzo para realizar bien una tarea, no se lo considera un maestro. Una conversión interior La práctica del dominio personal supone aprender a mantener una visión personal y una visión clara de la realidad que nos rodea. Las personas que están convencidas de que una visión o resultado es importante, y se compromenten aalcanzar dicho resultado a pesar de todo, sienten un impulso interior. Este impulso interior produce una energía y entusiasmo sostenidos que generan resultados tangibles, con lo cual la energía y entusiasmo se fortalecen. Practicar el dominio personal es como entablar una conversación interior. Dentro de nosotros hay una voz que sueña con lo que deseamos para el futuro. Otra que esta atenta al mundoque nos rodea. Una tercera voz que nos dice que hemos elegido lo que deseamos y estamos dispuestos a conseguirlo. El líder como entrenador El cultivo público de la tensión creativa, es decir, elaborar una visión compartida, por una parte, y ayudar a la gente a ver los sistemas y modelos

mentales de la realidad actual, por la otra, puede impulsar hacia adelante a una organización. La idea dealentar el dominio personal en el ámbito laboral resulta un poco chocante para algunos líderes. Suponen que los empleados, mientras se encuentran en el trabajo, deben dejar sus metas y deseos en la puerta. Esta actitud resulta poco eficiente e ineficaz. Lo que se recomienda es que el líder tome un papel de entrenador o instructor. El entrenador debe modelar con su conducta personal esa capacidad quese desarrolla cuando aceptamos y generamos tensión creativa. Por lo tanto debe tener clara su propia visión, de manera a poder alentar a sus jugadores a crear la suya. Asimismo, si no puede describir claramente la realidad actual, gozará de poca credibilidad. Qué esperar de la práctica del dominio personal.

¿Usted y su organización están preparados para ello? Si no se desea que la gente abordesu trabajo con pasión e interés, es mejor no practicar el dominio personal. Planteará exigencias insólitas para todos, especialmente para los directivos. Respeto por las emociones Trabajar con el dominio personal significa entrar en la esfera del corazón . El desarrollo de una visión personal aprovecha una profunda veta de esperanza y aspiración, que incluye el ansia de servir a algo más grande.Invirtiendo en dominio personal Para brindar condiciones donde los individuos puedan desarrollar su capacidad de crear aquello que les interesa, las organizaciones deben invertir más tiempo, energía y dinero del que la mayor[ia de los directivos hoy consideran adecuado. El dominio personal implica la voluntad de invertir todo lo necesario para crear un entorno que ayude a los empleados a haceraportaciones de calidad. Desechando los modelos tradicionales de motivación Muchos directivos adoptan el dominio personal porque están cansados de las formas tradicionales. Algunos han recurrido a las recompensas y castigos, otros del temor y la desesperación para motivar a la gente. La gente, en efecto, responde a los incentivos por un tiempo breve. Pero en cuanto comprende que estos incentivos...