La Sabiduria Docente

TAREA #4
EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE TEMA: LA OBSERVACION PARTICIPANTE
DESDE EL SABER DEL PROFESOR –ALUMNO, ¿QUE ASPECTOS DE SU PRACTICA DOCENTE CONSIDERA QUEDEBE PRESERVAR Y CUALES NECESITA RENOVAR CON LA INTENCION DE LLEGAR A MEJORAR APRENDIZAJES Y CONDICIONES DE ESTUDIO PARA LOS INVOLUCRADOS?

Actualmente los docentes ya no tenemos a los alumnos deantes, que solo seguían las instrucciones del docente el cual era un transmisor de conocimientos; ahora las características de los niños requieren docentes que sean guias del aprendizaje por lo quealgunos aspectos de nuestra practica se deben modificar y otros preservar para lograr un aprendizaje significativo en el aula.
Entre los aspectos que un docente debe cambiar esta el del aprendizajememorístico donde se pedia al alumno aprender fechas y acontecimientos al pie de la letra, hoy se requiere que el alumno se involucre en su propio aprendizaje, que sea participe de el, por medio deproyectos educativos para que se adueñe de conocimientos, habilidades , actitudes y la resolución de problemas en situaciones de la vida cotidiana.
Como docentes también debemos dejar el aula aburrida deantaño y generar en ella ambientes de aprendizaje significativo, que el aula sea motivadora para el alumno, que el material didáctico sea interesante para ellos y que el uso de los recursos comoapoyo a nuestra labor. Tambien es importante un ambiente de confianza entre docente-alumno, donde la via sea el dialogo y el docente sea visto como amigo y modelo, alguien que los escucha y los ayuda adesarrollarse.
Otro aspecto que debemos incorporar es el uso de las TIC”S a nuestra practica docente ya que en la actualidad nos facilitan los aprendizajes y son de gran apoyo si las sabemos utilizarpara bien, el internet, las redes sociales, etc.
La actualización docente es un aspecto que debemos preservar y mejorar para ver resultados al aplicar los conocimientos en nuestra practica, por...