La sociedad

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CIENCIA
 Es el término que en su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de laexperiencia

sensorial objetivamente verificable. La búsqueda de conocimiento en
ese contexto se conoce como ‘ciencia pura’, para distinguirla de la ‘ciencia aplicada’ —la búsqueda de usos prácticos delconocimiento científico— y de la tecnología, a través de la cual se llevan a cabo las aplicaciones.

La ciencia para que sea ciencia tiene que estar comprobada, y la investigación es parte de unaciencia ya que para comprobar algo se necesita investigar sobre la veracidad de ese algo, una ciencia implica investigaciones anteriores pero una investigación no implica que sea una ciencia ni que lovalla a ser.

INVESTIGACION
Es la actividad sistemática dirigida a obtener, mediante observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar los diversoscampos de la ciencia y la tecnología. Existen 2 tipos de investigación:

La básica y la aplicada.

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN
 La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nospermite establecer contacto con la realidad a fin de

que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la
actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de lasolución de problemas,

además, Contribuye al progreso de la lectura crítica.

ELEMENTOS DE LA INVESTIGACION
 Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en todainvestigación: sujeto, objeto, medio y fin.  Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el

investigador;
 Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema; Por medio, lo quese requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados;  Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la...
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